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【2015·安徽·21I】在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在木板上一点,两个细绳套系在橡皮条的另一端,用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力,使得橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置,如图所示,请将以下的实验操作和处理补充完整:
①用铅笔描下结点位置,记为O;
②记录两个弹簧测力计的示数F1和F2,沿每条细绳的方向用铅笔分别描出几个点,用刻度尺把相应的点连成线;
③只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位置O,记录测力计的示数F3,_________;
④按照力的图示要求,作出拉力F1、F2、F3
⑤根据力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F;
⑥比较________________的一致程度,若有较大差异,对其原因进行分析,并作出相应的改进后再进行试验。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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图测是“验证机械能守恒定律”实验中打下的某一纸带示意图,其中O为起始点,A、B、C为某三个连续点.已知打点时间间隔T=0.02 s,用最小刻度为1 mm的刻度尺量得OA=15.55 cm,OB=19.2 cm,OC=23.23 cm.

(1)假定上述数据并没有看错,则它们中不符合数据记录要求的是__________段,正确的记录应是__________ cm.
(2)根据上述数据,当纸带打B点时,重锤(其质量为m)重力势能比开始下落位置时的重力势能减少了__________ J,这时它的动能是__________ J.
(3)通过计算表明数值上ΔEp__________ΔEk(填“大于”“小于”或“等于”),这是因为_________________________.实验的结论是:_________________________.

我们在探究产生感应电流的条件中,用到了以下实验。在给岀的实物图中,请用笔画线代替导线补全实验电路。

在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中,
(1)(2分)下述器材中不需要的是__________(用代号表示)
①220V交流电源 ②刻度尺 ③秒表 ④小车
⑤带滑轮长木板 ⑥纸带 ⑦天平 ⑧电火花计时器
(2)(6分)在实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz,某同学实验得到的纸带如图(9)所示,在纸带上选择了标为1—7的7个记数点,每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。相邻两计数点之间的距离如图(9)所示,则:
(结果保留两位有效数字)
(1)打3号计数点时小车的速度大小为m/s;
(2)小车的加速度大小为m/s2

某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中,利用得到弹力F和弹簧总长度L的数据做出了F-L图象,如图(8)所示,由此可求得:(1)弹簧不发生形变时的长度 Lo="________cm" ,(2)弹簧的劲度系数k=_______N/m.

请在下面各图中画出小球所受到作用力的示意图:(每图2分)

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