春暖花开季节,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤采蜜,这种行为属于( )
A.争斗行为 | B.生殖行为 | C.觅食行为 | D.防御行为 |
下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是()
A.l号与2号、l号与3号 | B.l号与2号、l号与4号 |
C.1号与3号、1号与4号 | D.2号与3号、3号与4号 |
(为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是()
温度(℃) |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
萌发率/% |
9 |
21 |
63 |
85] |
78 |
44 |
32 |
实验数据表一:(其他条件相同)
实验数据表二:(25℃)
种子含水量/% |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
种子萌发率/% |
16 |
33 |
56 |
73 |
86 |
81 |
42 |
A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌
B.该植物种子含水量越大,萌发率越高
C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右
D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
种子的主要结构是()
A.胚芽 | B.胚 | C.胚根 | D.子叶 |
小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A、B、C
为主要材料,设计了如右图所示的实验。该实验中存在的问题是()
A.A和B可形成对照
B.B和C可形成对照
C.清水中缺乏营养
D.种子太少具偶然性
玉米种子和菜豆种子都有()
A.种皮和胚乳 |
B.种皮和胚 |
C.胚和胚乳 |
D.种皮、胚和胚乳 |