观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是
A. B. C. D.
除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）
| A．细胞 | B．组织 | C．器官 | D．系统 |
1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光。经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果遮光部分的叶片无颜色变化，而照光部分的叶片显示深蓝色（原理：淀粉遇碘呈现蓝色）。对这一实验解释错误的是（）
| A．实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 |
| B．实验可以证明光照是绿色叶片进行光合作用的条件之一 |
| C．在萨克斯的实验中变量不是单一的，所以没有形成对照 |
| D．将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是消耗掉叶片中的有机物 |
生物的多样性不包括 （）
| A．生物数量的多样性 | B．生物基因的多样性 | C．生态系统的多样性 | D．生物种类的多样性 |
“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（）
| A．捕食 | B．合作 | C．竞争 | D．食物网 |
含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它（）
| A．害羞 |
| B．具有应激性 |
| C．怕碰撞 |
| D．在进行呼吸 |