著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时，说道：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。……电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人?一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗?”上述观点说明（ ）
①人创造了文化，文化塑造着人
②文化是通过接受文化知识教育培养出来的
③文化是可以通过人的社会行为体现出来的
④文化是在个人成长中自发形成的
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．②③ |
2015年，“新常态”成为中国经济领域的热词。“三期叠加”（三期即增速换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期）的大背景下，中国经济运行的矛盾与问题逐步显现。已经高速发展33年的中国经济开始进入新阶段，这个新阶段有新的发展特征、新的发展动力、新的发展趋势，同时也需要有新的发展思路、新的发展政策。这表明（）
①发展经济要在遵循经济规律的基础上发挥主观能动性
②不同事物的矛盾各不相同
③要一切从实际出发，客观与主观具体历史的统一
④同一事物的矛盾在不同阶段各有其特点
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
因为刺激过多、过强或作用时间过久而引起的极不耐烦或逆反的心理现象被称为“超限效应”。超限效应在家庭教育中时常发生，如当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。为克服超限效应我们应该（）
①把量变控制在一定的限度之内以保持事物性质稳定
②正确把握辩证否定的实质
③充分发挥意识对人体生理活动的调控作用
④恰当运用矛盾分析法，防止事物向相反的方向转化
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
数学中常常蕴含着丰富的人生哲理。1.01的365次方=37.78343433289>1，1的365次方=1，0.99的365次方=0.02551796445229<1，有人对这三个等式解读为：每天进步一点，一年以后，你将进步很大，远远大于“1”；每天退步一点点，你将在一年以后，远远小于“1”，远远被人抛在后面，将会是“1”事无成；原地踏步，一年以后你还是原地踏步，还是那个“1”。这表明（）
| A．要把量变控制在一定范围内 |
| B．质变为新的量变开辟道路，在新质的基础上不断发展 |
| C．必须要抓住时机促成飞跃 |
| D．量变达到一定程度必然引起质变，要重视量的积累 |
大鹏之动，非一羽之轻；骐骥之速，非一足之力。这启示我们，想问题、办事情要正确处理好（）
| A．物质和运动的关系 | B．量变与质变的关系 |
| C．整体和部分的关系 | D．两点与重点的关系 |
中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今，—个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”建设将赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。材料说明（）
①人们可以根据事物的属性，建立新的联系
②整体具有有序性和内部结构的优化趋向
③自在事物的联系不以人的意志为转移
④正是事物的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |