班里有些同学给身有残疾的小方起侮辱性外号，老师对他们进行了严厉的批评和教育。老师的做法能够保护小方的
| A．姓名权 | B．荣誉权 | C．名誉权 | D．肖像权 |
小宇同学觉得自己有爱发脾气的缺点，特意在笔记本上写下“制怒”两个大字。这说明小宇同学具有（）
①自我调节情绪的意识
②完善自我的意识
③转换角度看问题的意识
④完善自我的行动
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
下列哪些词语表明情绪具有复杂性（）
| A．满面春风、眉开眼笑 |
| B．又惊又怒、喜忧参半 |
| C．怒发冲冠、面红耳赤 |
| D．大惊失色、目瞪口呆 |
人们有时春风满面、眉开眼笑，有时怒发冲冠、面红耳赤，有时眉头紧锁、泪流满面，有时会大惊失色、目瞪口呆，等等。这主要说明情绪具有（）
| A．多样性 | B．复杂性 | C．单一性 | D．固定性 |
小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（）
| A．铃声一般会引起消极情绪 |
| B．铃声通常会导致积极情绪 |
| C．任何事物都会产生不同情绪 |
| D．情绪是一种内心体验 |
只有那些懂得控制自己的缺点，不让那些缺点控制自己的人才是强者。对此理解正确的是（ ）
| A．展示自己的优点，发挥自己的长处 |
| B．取人之长，补己之短 |
| C．要克服自己的缺点和不足，完善自己 |
| D．学会用发展的眼光看待自己 |