病段修改。
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然賦予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
⑴文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。
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⑵文段中画曲线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。（3分)
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读一读，用句中的带点词语造句。
(1)我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。
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(2)我惊吓得差点叫起来，慌忙跳开。
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根据意思写出相应的词语。
(1)我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副(把死看作像回家一样。形容不怕死)的架势。( )
(2)于是，我和爷爷面对面(形容脸上现出高兴的样子)，笑得十分舒心。 ( )
加偏旁组成生字再组词
瓜______( )虫______( )寿______( )相______( )
______( ) ______( ) ______( ) ______( )
读拼音，写词语。
爸爸gōng( )着腰正在屋里huì tú( )，弟弟在外边“咚咚”地qiāo( )起了小gǔ( )，妈妈赶紧领弟弟出去玩了。
给下面的多音字组词。