甲、乙两台机器共同加工一批零件,在加工过程中两台机器均改变了一次工作效率,从工作开始到加工完这批零件两台机器恰好同时工作6小时,甲、乙两台机器各自加工的零件的个数(个)与加工时间
(时)之间的函数图象分别为折线
与折线
,如图所示.
(1)求甲机器改变工作效率前每小时加工零件的个数;
(2)求乙机器改变工作效率后与
之间的函数关系式;
(3)求这批零件的总个数.
如图,已知 为 的直径, ,点 和点 是 上关于直线 对称的两个点,连接 、 ,且 ,直线 和直线 相交于点 ,过点 作直线 与线段 的延长线相交于点 ,与直线 相交于点 ,且 .
(1)求证:直线 为 的切线;
(2)若点 为线段 上一点,连接 ,满足 ,
① ;
②求 的最大值.
如图已知函数 的图象与一次函数 的图象相交不同的点 、 ,过点 作 轴于点 ,连接 ,其中点 的横坐标为 , 的面积为2.
(1)求 的值及 时 的值;
(2)记 表示为不超过 的最大整数,例如: , ,设 ,若 ,求 值.
如图,在 和 的斜边分别为正方形的边 和 ,其中 .
(1)求证: ;
(2)线段 与线段 相交于 ,若 ,求 的值.
如图为某区域部分交通线路图,其中直线 ,直线 与直线 、 、 都垂直,垂足分别为点 、点 和点 ,(高速路右侧边缘), 上的点 位于点 的北偏东 方向上,且 千米, 上的点 位于点 的北偏东 方向上,且 , 千米,点 和点 是城际线 上的两个相邻的站点.
(1)求 和 之间的距离;
(2)若城际火车平均时速为150千米 小时,求市民小强乘坐城际火车从站点 到站点 需要多少小时?(结果用分数表示)
为提高公民法律意识,大力推进国家工作人员学法用法工作,今年年初某区组织本区900名教师参加“如法网”的法律知识考试,该区 学校参考教师的考试成绩绘制成如下统计图和统计表(满分100分,考试分数均为整数,其中最低分76分)
分数 |
人数 |
85.5以下 |
10 |
85.5以上 |
35 |
96.5以上 |
8 |
(1)求 学校参加本次考试的教师人数;
(2)若该区各学校的基本情况一致,试估计该区参考教师本次考试成绩在90.5分以下的人数;
(3)求 学校参考教师本次考试成绩 分之间的人数占该校参考人数的百分比.