李克强总理在2015年《工作报告》中指出，为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策，让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由此，可以看出（ ）
| A．义务教育具有强制性，每个公民必须履行受教育的义务 |
| B．就近入学政策体现了对未成年人的学校保护 |
| C．义务教育是国家必须予以保障的公益性事业 |
| D．受教育是公民最根本的权利 |
“当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们：
①碰到尴尬的事情，要自己闷在心里
②我们要以平常的心态去对待身边每一个人
③敞开心扉，主动与他人友好交往
④以理待人，以诚待人，关爱他人
| A．①③ | B．①②③ | C．②③④ | D．①④ |
建立和发展友谊的前提是
| A．年龄相近 | B．平等待人 | C．兴趣一致 | D．坚持原则 |
进入中学后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此完成题目。面对这些变化，下列认识和态度正确的是
| A．初中的学习真难，我恐怕学不好 |
| B．初中的学习任务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好 |
| C．学习科目多了，我必须分清主次，只学好主科 |
| D．我要转变学习方式，更加努力 |
面对这些新的变化，我们应采取的对策是
| A．采用学习好的同学的学习方法 |
| B．少娱乐和休息，多读书 |
| C．制定学习计划，探索适应自己的好的学习方法 |
| D．与老师、同学搞好关系 |
“国家的命运，有赖于对青年的教育”这句话对我们的启示是
| A．青少年应该自觉履行受教育的义务 |
| B．青少年可以放弃受教育的权利 |
| C．国家应该重点发展成人教育 |
| D．不接受教育，个人就无法生存，国家就不能发展 |
汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。这个事例告诉我们
①学习可以增长知识才干
②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱
③学习，才能适应社会发展的要求
④这么大岁数还读小学，是件丢人的事情
| A．①③ | B．②④ | C．①②③ | D．②③④ |