如下面对话所示：政治课上，迟到半小时的王毅冒然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述，观点正确的是（ ）
| A．老师在没有搞清楚原因之前，都不能发表任何意见 |
| B．漫画所描述的正是我们所努力追求的那种新型师生关系 |
| C．被老师误解时，我们不能做任何解释，否则就是对老师的不尊重 |
| D．当被老师误解或与老师发生矛盾时，要通过恰当的方式与老师坦诚交流 |
毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西.丢三落四，惹得父母批评。可毛毛并没有因为这些与父母疏远，毛毛的诀窍是，有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。毛毛的做法告诉了我们 （）
| A．在与父母交往中要讲艺术 |
| B．在家庭交往中什么也不要计较 |
| C．父母就是家庭的权威 |
| D．父母和子女之间总是有代沟的 |
下列关于公民与法律之间关系的说法正确的是 ( )
| A．年龄小的时候，与法律无关系。 |
| B．只要管好自己，诚实做人，就与法律无关系； |
| C．只要不违法犯罪，就不会与法律打交道； |
| D．生活中处处都有法。公民的生活离不开法。 |
材料：“中国人，便后请冲水！”“请安静！”“请不要随地吐痰！”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人旅游的主要目的地——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现，当大批游客出国观光时，“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词。这严重损害了中国“礼仪之邦”的形象。结合八年级上册有关知识，回答下列问题。
（1）上述材料对我们今后的生活有什么启示？
（2）有人说：“旅游行为习惯是个人私事、小事，无关紧要。”这种说法对吗？为什么？
（3）如果你到国外旅游，面对文化与习俗的差异，你怎样才能更好地融入当地的主流文化中?
放学路上，几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受？”小林同学的做法体现了
①换位思考，与人为善
②故作高尚，其实和大家一样
③理解至上，善待他人
④尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中国的古训，意思是：有道德的人举止应彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。可见
①礼貌待人是中华民族的传统美德
②文明礼貌能通过端庄的举止体现出来
③礼貌缘于最初的人际交往
④对人礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |