据现有的考古资料所知，中华民族的祖先分别在多个区域创造了原始文化。这些早期先民的文化区，时间上有先后，规模上有大小，水平上有高低，但是它们各有特点，自成系统，既有个性，又有共性。这体现了中华文明的起源（ ）
| A．以中原地区为主，逐渐向外辐射 |
| B．呈现八方雄起、丰富多彩的姿态 |
| C．在诸多区域同时出现，各自发展 |
| D．各地区存在延续不断的继承关系 |
宋代司马光诗：“邪说远去耳，圣言饱充腹。发策登汉庭，百家始消伏。”赞颂的人物可能是( )
| A．孔子 | B．孟子 |
| C．董仲舒 | D．老子 |
西汉武帝时期，某人父亲与他人斗殴，其子帮忙用木棍去打他人，不料却误伤其父。按照当时法律，殴伤父亲是应处枭首的死罪。廷尉张汤请教董仲舒应如何处理。董仲舒认为：父子是最亲近的，听说父亲与人斗殴，儿子自然紧张，要拿木棍去救护父亲，至于误伤父亲并非本意，应该无罪释放。该段材料反映了西汉( )
| A．已经废除了严刑峻法 |
| B．儒家伦理思想影响到法律 |
| C．开始推行判例审判制 |
| D．废除了原始社会同态复仇原则 |
董仲舒的新儒学思想中对最高统治者具有警示作用的是( )
| A．“春秋大一统” |
| B．“天人合一”和“天人感应” |
| C．“仁政” |
| D．“三纲五常” |
家中老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣”“遇事要冷静，做到以静制动”。显然老人继承了中国传统文化中的( )
| A．儒家思想 | B．道家思想 |
| C．墨家思想 | D．法家思想 |
孔子的教育思想中与其“贵贱有序”的政治主张相矛盾的是( )
| A．因材施教 | B．有教无类 |
| C．学而不思则罔 | D．知之为知之 |