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题文

古诗文背诵(选填10处即可)
(1)黄鹤一去不复返,                     。(崔颢 《黄鹤楼》)
(2)学而不思则罔,                    。(《论语》12章)
(3)人生自古谁无死?                       。(文天祥 《过零丁洋》)
(4)长风破浪会有时,                      。(李白 《行路难》)
(5)                  ,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操 《观沧海》)
(6)                   ,家书抵万金。(杜甫 《春望》)
(7)                  ,铜雀春深锁二乔。(杜牧 《赤壁》)
(8)                  ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲 秋思》
(9)苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中“                                    ”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力仓劲,意境雄浑.
(10)恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发,强大起来;安逸的环境容易消磨人的意志,导致最终衰亡,所以孟子说:“                                 ”。

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相关试题

诗文默写。
问君何能尔?。(陶渊明《饮酒》)
潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)
,塞土燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
《早春呈水部张十八员外》中最能表现早春景色的绝妙佳句是

《陋室铭》描写陋室环境的句子是
天上也是皎洁无比的蔚蓝色,__________________,平贴于空中,就如一个女郎,___________________________,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。(郑振铎《海燕》)

古诗文名句默写(每空1分,共10分)
,松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
,欲上青天览明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
诗句:“。”表达了文天祥舍生取义的崇高精神。(文天祥《过零丁洋》)
白居易在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表达了新事物必将代替旧事物的诗句是:
在生活中老师给我们无私的关爱和真诚的鼓励,老师不仅传授给我们知识,还重塑了我们的人格。请用李商隐《无题》中的两句来歌颂老师这种默默无闻的奉献精神。__________________,__________________。

默写古诗文(每条横线上填写一句)。(12分)
子日:"岁寒,。" (《<论语>十则》)
子日:"岁寒,。" (《<论语>十则》)
,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
,野渡无人舟自横(韦应物《滁州西涧》)
上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,。(范仲淹《岳阳楼记》)
,万物生光辉。(汉乐府《长歌行》)
黑云压城城欲摧,。(李贺《雁门太守行》)
今夜偏知春气暖,。(刘方平《月夜》)
古诗往往蕴含哲理。朱熹的《观书有感》中用比喻启示人们只有不断学习新如识,才能达到新境界的语句是;王安石的《登飞来峰》中寄寓"站得高才能望得远"意蕴的语句是

古诗文默写(10分)
根据课本,下列古诗文默写正确的两项是 (4分)

A.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
B.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是智也。”
C.由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
D.吊影分为千里雁,辞根散作九秋篷。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

E.洞庭之西江水东,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
F.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,庶竭驽钝,攘除奸凶,北定中原,兴复汉室,还于旧都。
根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。) ( 4分)
①停杯投箸不能食,。 (李白《行路难》)
,属国过居延。 (王维《使至塞上》)
③千古兴亡多少事?悠悠。。(辛弃疾《南乡子》)
④簌簌衣巾落枣花,, 牛衣古柳卖黄瓜。(苏轼《浣溪沙》)
,娇儿恶卧踏里裂。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑥晓镜但愁云鬓改,。(李商隐《无题》)
根据语境,在横线上填入古诗词名句。
[说明:①题为必答题,2分。②题为加分题,2分。加分后第7小题不超过10分。]
①在马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”中我们感到浓浓的乡愁,在崔颢的《黄鹤楼》中表达同样的情感的句子是
②诗如其人。唐代大诗人刘禹锡在《秋词》中一反悲秋的老调,告诉人们“秋日胜春朝”,足见其乐观,在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“。”也有同样积极乐观的情绪表达。

古诗文名句默写
,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
无可奈何花落去,,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
故曰,域民不以封疆之界,,威天下不以兵革之利。(《得道多助,失道寡助》)
王湾《次北固山下》中的“”,借“鸿雁传书”的典故表达了思乡之情。
在你交往的同学中,许多人都是优缺点共存的,怎样对待别人的优缺点?《<论语>十则》中的“”给了我们正确的回答。

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