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高三第一次考试成绩单

科目
语文
数学
英语
理综
满分
150
150
150
300
李强
101
143
95
279

假设你是李华,以上是你的朋友李强上次考试成绩单。请根据其成绩单给他写一封回信。信的开头与结尾已经给出。内容要求:
1. 简单叙述他的学习情况;
2. 对于今后复习备考,提出你的建议和意见。
3. 字数约120词。
参考词汇:成绩单examination result list; 理综science subjects;
Dear Li Qiang,
Your letter reached me yesterday. It can be seen obviously from the above examination result list
                                                                               
                                                                               
                                                                               
Yours truly,
Li Hua

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 读写任务作文
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相关试题

当前不少文学作品被改编成电影。有人选择看电影,有人则喜欢读原著。请你以“Film or book, which do you prefer?”为题,按照下列要点写一篇英语短文:
1、 看电影:省时、有趣、易懂
2、 读原著:细节更多、语言优美
3、 我的看法及理由
注意:1、词数:100-120 文章题目和开头已给出(不计入词数)。
2、参考词汇: original work 或 book in the original (原著)






假如你叫李明, 你有一位英国网友名叫Tom,他听说过中国的故宫,但知之不多,于是给你发来email, 请你向他介绍一下有关故宫的情况。请你根据下面提供的要点给他回一封120字左右的电子邮件:
1.故宫(the Palace Museum)是一座用传统材料建造的中国风格的建筑。 中国古代建筑师们通过这座建筑表达了他们的审美观念。建造工作始于1407年,花了20万人14年的时间,于1420年建成。
2.它一共有9,999个房间。在中国,9这个数字传统地被认为是吉祥的。
3.故宫有着中国历史上5千多年的珍宝(precious treasure)。
4.现在,每周星期二,故宫免费向中国学生开放。欢迎他来参观。

假如你是Ms Wang,你的学生李华给你写了封信,诉说他无法融入班集体及交友的苦恼,请你根据以下要点给他回一封建议信。
1. 积极参加班级活动;2. 了解同学们的兴趣爱好; 3. 乐于助人
注意:1. 词数100左右;2. 可适当增加细节,使行文连贯;3. 信的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Li Hua,
I’m sorry you are having trouble in making friends. However, the situation is easy to change if you take my advice. Here are some tips to help you.


Yours, Ms Wang

假设你是李华,下面海报是你校英语角的一次活动安排。请根据海报内容用英语写一封劝说信,劝说你的朋友王强来参加此次活动并期待他的回复。
注意:1.信件要涵盖海报全部信息;
   2.可适当增加细节,使行文连贯;
   3.不得逐条翻译海报内容;
   3.词数100左右;
   4.开头语和结束语已为你写好,不计入总词数。
参考词汇:字幕subtitle学术报告厅lecture hall英语角 English Corner

欢迎到英语角来看电影
Uncle Tom's Cabin
时间:11月30日下午4:30
地点:学术报告厅
学英语、交朋友的好机会;
有英文字幕文件;
    有外教帮助;
    免费提供饮料。

Dear Wang Qiang,
Here is good news for you!


Best wishes!
Yours,
Li Hua

一位美国著名教授 (professor) Mr King 将到你们学校作关于美国语言的报告。请你根据以下提示写一份通知,向同学们宣布此事。
要点:1. 报告内容包括:美国英语和英国英语的不同;美国语言的发展;美国方言。
2. 地点:学校礼堂。
3. 时间:10月7日上午9点。
4. 注意事项:不要迟到;带上笔和笔记本;报告结束时可以提问题;报告结束后将进行讨论。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。开头结尾已给出不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Attention, please!
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That’s all. Thank you for your attention.

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