男女同学之间正常交往（ ）
| A．不利于心理健康 |
| B．会给心理带来较大的压力 |
| C．有利于发挥优势，取长补短 |
| D．容易出现“交往过密” |
把对个人荣誉有好处，作为支配自己行动的动力，总是以他人对自己是否看重作为天平，一旦他人有一点否定自己的言论和表情，便认为损害了自己的自尊，就受不了，这种心理是不健康的，是（）
| A．自尊自信的表现 | B．自傲自负的表现 |
| C．严重自卑的表现 | D．虚荣心严重的表现 |
不懂风车原理，被一些同学奚落为“臭木匠”的小牛顿，最终成为一个伟大的物理学家。纵观他的一生，推动他成才与发展的是（ ）
| A．良好的社会条件 | B．强烈的自尊心和良好的自信心 |
| C．聪明的脑袋 | D．逞强好胜的心理品质 |
小说《棋王》中的主人公酷爱钻研棋艺，人称“棋呆子”。这位棋呆子不盲从名人，也不轻看普通人。你有本事，我就服你，向你学；没本事，就不买你的帐。这正是（）
| A．能正确地“管住”自己的表现 | B．优柔寡断，踌躇不前的表现 |
| C．因执己见，一意孤行的表现 | D．自尊自信的表现 |
每个人的能力，都是一座待开发的金矿。回首走过的成长之路，你一定说过无数次的“我能行”。这里的“我能行”包括（）
①思想上相信“我能行”②行为上表现“我能行”
③情感上体验“我能行”④每件事的“我能行”
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
自尊是一种健康良好的心理状态，它不仅表现为自我尊重和自我爱护，还包括要求他人尊重自己，你认为下列哪种人赢得他人的尊重（ ）
| A．勤奋学习，努力在各方面提高自己，完善自己 |
| B．在他人面前炫耀自己 |
| C．以嘲笑他人的缺陷为乐的人 |
| D．喜欢阿谀奉承的人 |