初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。这主要说明（ ）
| A．初中学生难以琢磨多变无常 |
| B．过度自尊会严重影响同学交往 |
| C．学会与人交往不是容易的事 |
| D．初中生青春期心理充满矛盾 |
吴凯和赵立两人是同班同学。吴凯语文学的好，赵立数学的好，两人于是口头协议：两人互相学习，取长补短。经过一段时间后，两人的成绩有了大幅度的提高。对此有下列认识，你认为正确的是（）
①只有做了我们该做的，才可能获得自己该得的
②公平的合作，必然是互惠的合作
③我们不能只享受利益而不付出，否则对他人不公平
④生活中没有真正的公平合作
| A．①② | B．②③④ | C．①③ | D．①②③ |
在市中学生篮球比赛中，十五中球员高波在球队与对手比分相持不下的关键时刻，远投入栏，赢得一片欢呼，可因被裁判误判而未能得分。此时，高波及其队友应该（）
①和同学们一起起哄表示抗议
②保持冷静，与裁判交涉
③因裁判不公终止比赛
④积极寻求帮助，找到解决问题的合理途径
| A．①③ | B．①② | C．①④ | D．②④ |
小张和小李今年同在一所小学毕业，经过电脑派位，小张被分到一所公认的重点中学，而小李则进入一所普通中学。小李觉得此事太不公平了。这一事例说明（）
①公平是在比较中产生的
②公平是相对的，公平总受到一定社会条件的制约
③社会生活中没有任何事情是公平的
④公平与否的判断，受个人价值观念、思维方式的制约
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下列对公平的理解正确的是（）
| A．公平就是在社会中所有人的收入都要平均 |
| B．公平是相对的，世上没有绝对的公平 |
| C．经过努力，绝对的公平是可以实现的 |
| D．在社会生活中，不公平的事情总是多于公平的事情 |
八年级学生刘学的自行车被人偷走了，刘学心里很不平衡。他也撬了学校中的一辆自行车骑回家。后被学校发现，受到学校的处分。这表明（）
| A．刘学的行为是可以理解的 |
| B．学校对刘学不公平 |
| C．应该理智面对不公平现象，用合法的手段去解决 |
| D．刘学真倒霉，社会对他不公平 |