5年前，妈妈患上了眼疾后，年仅7岁的男孩刘洺硕独自撑起了家庭重担。每天早上5点，刘洺硕就从被窝里爬起来，先把妈妈的衣服放到她够到的地方，烧热水，帮妈妈穿好衣服，又去做饭，帮妈妈洗漱完毕，陪着她吃晚饭，背起书包，一路小跑的地上学了。每天他第一个进教室。擦桌子、扫地，别人不愿干的活，他都抢着干。雅安地震中，他还把省下来的零钱都捐出去。刘洺硕的事迹经媒体报道后，感动了人们。
（1）你觉得刘洺硕身上有哪些品质触动我们的心灵、让我们感动？
（2）看到刘洺硕的事迹你一定有很多感动，如果你今后再遇到困难和挫折，你打算怎么做？
简答题：
（１）上图中，公民的什么权利被侵犯？
（２）我们身边还有哪些安全隐患？（列举两例）
（３）我们应如何维护上述权利？（不少于三点）
法治与德治，从古到今，在调整社会关系、维护社会秩序方面，如同车之双轮、鸟之双翼，两者缺一不可。法治需要德治的支持和配合，德治是法治的基础和保障。
（1）这段话说明了什么？
（2）这段话对我们有什么启发？
年轻人：“喂，老头，去北村还有几里？”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路途怎么讲丈？”老者：“因为你就不讲理（里）。”
（1）在我们身边常有缺乏教养的现象，请你写出两种表现。(2分)
（2）如何做一个有教养的现代文明人？(3分)
在放学回家的路上，小明发现几个流氓正在殴打卖苹果的老汉。此时，
（1）如果小明明哲保身，在一旁看热闹，这种做法对吗？请说明理由。
（2）如果小明想维护正义，请你写出两种正确的做法。
| 材料 |
体 现 的 道 理 |
| (1)只因滴水的坚持，磐石能被穿透；只要不停地磨洗 铁杵也能成针；只因锲而不舍，金石最终可镂。 |
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| (2)“相思树下望台湾，咫尺海峡一水间。峡中多少 相思泪，夜夜听见涛声咽。” |
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| (3)寓言故事：一天，风筝摇头摆尾地对线说：“老弟，你不要限制我自由活动的空间。”然而，就在它将线 挣脱的一刹那，却一头栽进了无底的深渊。 |
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(4) |