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(10分)下图是显微镜的结构示意图,请据图回答:

(1)如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标有  10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的   (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的   倍。
(2)该同学观察时,[6]上标有15×字样,[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?______。
(3)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方。为了便于高倍(40×)观察,他应向________移动载玻片,再转换高倍镜。
(4)某同学依次进行了下列操作:①制作装片;②用左眼注视目镜视野;③转动[4]调至看到物像;④转动[5]调至物像清晰。你认为该操作程序是否正确?如有不完整请作补充说明。_________。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 脑的高级功能
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胰蛋白酶常被用于研究酶的活性,并常以酪蛋白为底物检测蛋白酶的活力。请分析并回答下列问题:

(1)胰蛋白酶的化学本质和催化水解的化学键依次是
(2)某同学为研究胰蛋白酶的适宜pH,设计了实验并进行以下实验步骤:
①若将40℃的水浴温度分别降低到O℃或提高到90℃,其结果会怎样?

②该实验能得出的结论是:当温度适宜时,

导致“非典”疾病的SARS病毒是一种RNA病毒,SARS病毒侵入人体细胞并繁殖新一代病毒的模式如右图所示。请回答:

(1)由图可知,病毒的遗传物质进入细胞后,过程①、②表示的过程分别是______。过程②所需的原料是___________。
(2)此病毒的遗传信息流动方向是________________(用简式表示,写在答案的方框内)。
(3)假如该病毒的某基因含碱基a个,其控制合成的一条肽链(氨基酸的平均分子量为b,不考虑终止密码)的分子量最大为

右图为人类某种遗传病的家族系谱图,6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体,8号和9号为异卵双生,即两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答:

(1)若用A、a表示控制该相对性状的一对等位基因,则3号和6号个体的基因型分别为_______。
(2)9号是杂合子的几率为________。
(3)7号、8号再生一个孩子有病的几率是______。
(4)如果6号和9号结婚,则他们生出有病孩子的几率是________,如果他们生出的第一个孩子正常,则再生一个孩子患该遗传病的几率是________。

右图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:

(1)右图为________细胞,判断的理由是__ __
(2)该细胞与植物细胞共有的结构有____ ___ _
(3)该细胞的遗传物质储存于__________中。
(4)该细胞代表的生物繁殖时,是否遵循孟德尔遗传的分离规律________(是、否)。

(每空1分,共12分) 下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

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(3)B→D为转基因抗虫棉的培育过程,其中③过程常用的方法是,若使用的棉花受体细胞为体细胞,⑤表示的生物技术是。要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出检测目的基因是否转录出了mRNA,方法是,以作为探针。

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