在拉萨八廓街社区里有若干个大院，几乎每个大院里都住着藏、回、汉等好几个民族的群众。大家共居一院，亲如一家：汉族大嫂去买菜，出门时总是问一声藏族阿妈需不需要捎点什么；藏族阿妈晒太阳时，总是帮着照看学步车里的回族小孩；蒙古族大哥上班，顺便把邻居家上小学的维吾尔族小姑娘送到学校大门口……这一和谐的景象告诉我们（ ）
| A．我国各民族形成了你中有我、我中有你的亲缘关系 |
| B．我国各民族一律平等 |
| C．我国形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系 |
| D．我国56个民族没有任何区别 |
教师是一个古老的职业，我国古代有很多优秀的师生交往的范例，其中“亦师亦友”的主张启发我们
| A．老师是我们的友伴 |
| B．和老师交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面 |
| C．师生交往还要讲哥们儿义气 |
| D．我们和老师共同组成学校生活共同体 |
我与父母的冲突，往往基于：
| A．父母对我们的高期待，严要求 | B．父母对我们的溺爱 |
| C．父母与我们的兴趣爱好不同 | D．父母与我们对事物的看法不同 |
“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他！”面对这种博大的爱，我们青少年应该：
| A．与父母和睦相处，对父母言听计从 | B．学会尊重、理解、关心父母 |
| C．以实际行动回报父母的关爱与养育 | D．放弃学业，努力赚钱回报父母 |
“当局者迷，旁观者清”这句成语启示我 ( )
| A．要通过他人来了解自己 |
| B．要认识到自我的潜能 |
| C．全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 |
| D．周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识自己，了解自己 |
青春期是人一生中身体发育的关键期。青春期的身体变化主要表现在 （）
| A．身体外形的变化 | B．叛逆心理的增加 |
| C．身体内部器官的完善 | D．性机能的成熟 |