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题文

“政在去私,私不去则公道亡”。廉政建设需要制约权力,进行制度创新。阅读下列材料,回答问题:
材料一 武帝元封五年,初置部刺史。刺史班宣,周行郡国,省察治政,黜陟能否,断理冤狱。……(刺史)秩卑权重,以卑临尊……此大小相制 ,内外相维(相互制约平衡)之意也。
——《中外监察制度简史》
材料二 美国首都华盛顿原是一片荒无人烟的灌木丛林。国会大厦位于全城最高点“国会山”上,在其两侧分别是白宫和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射,覆盖全城。(如图)

材料三 所谓“五权”,是指除立法权、司法权、行政权之外,还有考试权和监察权。……孙中山看到了三权分立学说的不足:由议会掌管监察权,不利于权力的相互制约,容易造成 “议会专制”;没有明确的考试制度,导致“任用私人”和“盲从滥举”。……根据孙中山设计的五权宪法,中华民国中央政府由行政院、立法院、司法院、考试院和监察院组成,五院皆对国民大会负责。……他提出的五权分立、权能分治、以权治能等思想……构建了中国特色的权力制约和监督体系,是孙中山宪政思想的伟大创新。
——王华的《制度设计中的创新与缺陷》
材料四 第2条 中华人民共和国的一切权力属于人民。……全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。
第83条 地方各级人民检察院独立行使职权,不受地方国家机关的干涉。
——《1954年中华人民共和国宪法》
第131条 人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
——《1982年中华人民共和国宪法》
第13条 宪法第五条增款:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”
——《1999年中华人民共和国宪法修正案》
让人民监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。
——习近平的《十八届三中全会报告》
(1)据材料一,归纳汉武帝时期刺史制度的主要特点。
(2)根据材料二,指出华盛顿的城市布局体现了美国怎样的政治信仰?这种城市布局有什么社会教育意义?
(3)概括材料三的基本观点。评价孙中山宪政思想的历史与现实价值。
(4)根据材料四,你对新中国廉政建设有何认识?

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
知识点: 评价孙中山 华盛顿在美国独立战争中的主要活动 改革开放 世界经济格局的演变
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重要历史人物以特殊的地位,独到的眼光,推动着世界历史发展的进程。某班同学举行影响世界历史进程的重要历史人物展。结合展板内容与所学知识,回答问题。
展板一李鸿章办“洋务”


李鸿章创办轮船招商局,使“内江外海之利,不致为洋人尽占”,三年多时间,外轮损失一千三百多万两,美国旗昌行因不堪赔累,被招商局归并。
——摘编自百度百科“洋务运动”


(1)结合材料和所学知识,归纳李鸿章创办的洋务企业所起的积极作用。
展板二罗斯福的新政


(2)根据上述材料,列举罗斯福政府采取了哪些重要措施来缓解经济大危机?
展板三邓小平的“计划与市场”“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”
——1992年,邓小平
(3)结合所学知识,说明邓小平讲话的重要意义。

十六届五中全会提出,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,这引起不少人的关注。阅读下列材料,回答问题。
材料一 下图反映的是1953年农民加入农业生产合作社的情景

材料二 1959年谷物产量下降15%,1960年又下降了10%,直接威胁着全国人民的口粮安全。城乡人均粮食消费量由1957年的203公斤下降到1960年的163.5公斤,农村人均粮食消费量下降了23.4%,导致大量人口因饥饿而非正常死亡。
材料三 下列为湖北省天门县郭咀四队农民彭立成家分别在1974年、1980年、1983年贴出的三副春联。
1974年的春联:过年只有两升米,押岁并无一分钱。横批:我也过年。
1980年的春联:过年储米二余担,押岁存款上千元。横批:欢度春节。
1983年的春联:人有勤劳致富两只手,家有吃穿住用四不愁。横批:永跟党走。
(1)材料一所反映的历史事件的实质是什么?经历了怎样的历程?
(2)为什么在1959~1960年出现了材料二所说的这种历史现象?
(3)材料三中湖北农民彭立成家贴出的三副春联反映了什么?结合所学知识分析其原因。(8分)

阅读下列材料:
材料一

材料二 “杭州(南宋都城临安)大街,买卖昼夜不绝,夜交三四鼓游人始稀,五更钟鸣,卖早市者又开店也。”
——《中国商业简史》
材料三图中描绘的是18世纪末19世纪初的广州十三行商馆的情景。商馆前的广场上,美国、英国等国家的国旗迎风飘扬;画面的右上方绘着一座观音庙和一栋五层的镇海楼。

请回答:
(1)材料一是反映宋代社会经济状况的著名画卷,从中你可以获得哪些历史信息?(4分)
(2)据材料二概括宋代商业发展的特点。
(3)材料三中所示的十三行在当时行使怎样的职能?它实质上是哪一政策的产物?
(4)根据所学知识,从政府管理商贸活动的角度,分析宋、清时期的不同,这对海外贸易产生了什么影响?从中应吸取怎样的教训?

照片是历史的真实写照。观察下图,该照片是中国政府首次派出的30名赴美留学的幼童合影。

(1)首批留学美国的幼童后来对近代中国的社会生活习俗方面的改变有何贡献? 图片中“轮船招商局”属于什么企业?该企业的兴办对中国近代交通运输业有何影响?
(2)该图片反映的是是发生我国近代一场重要的改革自救运动,这场运动有何历史意义? 这场运动最终破产,其标志是什么?

(13分) 阅读下列材料回答问题:
材料一

材料二中国民族资本主义企业变化

材料三 1978年,安徽凤阳农民说:“大包干,大包干,直来直去不拐弯。交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的。”1979年,凤阳全县粮食产量比1978年增长49%,卖给国家粮食4450万千克。
(1)材料一反映了我国古代传统经济的什么特点?我国古代采取了哪些与之相应的经济政策?结合所学知识回答我国古代传统经济在近代逐步瓦解的主要原因是什么?依据材料二所给的图示回答,近代民族企业诞生于什么时候?结合所学知识指出我国近代民族企业最早产生在哪些地区?
(2)根据材料三所给的图示判断,近代民族企业发展的黄金时期是什么时候?结合所学知识分析它迅速发展的原因?(2分,任答2点即可)结合材料三指出,十一届三中全会后,我国在农村采取了什么重大的经济体制改革举措?根据材料三并结合所学知识指出,农村“大包干”的实施有何作用?

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