他当过搬运、送水工，还摆过地摊。为了帮患癌的母亲治病，最困难的时候，他一天打7份工，从早晨6点忙到第二天凌晨；他成绩优秀，多次获得学校奖学金、国家励志奖学金。虽然生活贫寒，他却从未忘记感恩，他用平时兼职打工节省下来的钱资助了3名学生……他就是武汉工程大学邮电与信息工程学院建筑与艺术学2011级动画专业的檀正闻，他被同学们誉为“自强哥”。
（1）檀正闻身上有哪些优秀品质值得我们学习？
（2）人生难免有挫折。请谈谈我们应该如何向檀正闻学习，做一个自强的人？
某班为了培养同学们的竞争意识、合作意识以及学习如何合作和竞争，组织开展了班级小组拔河比赛，全班同学分四组展开竞争，争夺拔河比赛的冠军。
（1）要想夺取拔河比赛的冠军离不开组内同学的有效合作。那么，与人合作有哪些技巧？
（2）面对激烈的比赛，不同小组的同学们又应该怎样去参与竞争？
材料一：西方成功学之父斯迈尔斯先生曾经说过：“如果生活只是晴空日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”
材料二：一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。中共中央、国务院作出决定，提出到2020年，我国要进入创新型国家行列，走中国特色自主创新道路。为适应时代的发展，全国青少年科技活动小组决定，从2002年开始，每年举办“全国青少年科技创新大赛”。
阅读材料，结合所学知识回答：
（1）材料一说明了什么？这种现象对人可能会产生哪些影响？
（2）如果你也想参加“全国青少年科技创新大赛”，你打算怎么提高自己？
近年来，某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件，“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。
（1）某校八年级学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶？”的调查，65.1%的人认为应该扶，8%的人认为不该扶，26.9%的人认为是否该扶视具体情况而定（见下图）。结合下图所反映的现象，运用九年级所学知识说说我们应怎样亲近社会和服务社会？ 
“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”我国是一个统一的多民族国家。请问：作为一名中学生如何维护民族团结呢？
2015年9月1日 ，进入初中的第一次班会是新同学自我介绍，班主夏李老师在黑板上写下了一副对联：“你一言，我一语，畅言交流成集体：你清高，我憋气，不通有无非兄弟。”在这副对联的感召下，很多同学鼓起勇气走上了讲台，大大方方地介绍自己。
试想一想，如果你看到这副对联，能从中感悟到什么？