“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是
①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢
②合作与竞争是对立的
③要学会在竞争中合作
④要学会在合作中竞争
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
走进中学，我们进入了一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指（）
| A．新学校、新班级、新环境 |
| B．新老师、新同学、新知识 |
| C．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 |
| D．不断体验新生活，进行自我完善的新起点 |
以下对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有（）
①尊重老师的人格和劳动
②学会与老师沟通，坦诚交流
③只要是老师说的都是对的，都要服从
④学会关心老师
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师（）
①见到老师主动问好
②借机打听老师的隐私
③进老师办公室先敲门
④从背后突然拍打老师以示亲热
| A．①③ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
新型的师生关系中，老师的角色发生了转变，成了学生的（ ）
①学习合作者
②学习指导者
③学习参与者
④分享快乐和倾诉烦恼的朋友
| A．①② | B．①②③ | C．①②③④ | D．③④ |
你认为以下对教师工作特点的认识，正确的是（）
①教师是人类文明的传播者
②教师的职业只是传道、授业、解惑
③教师是知识的权威
④教师是我们的朋友、榜样和心灵医师
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．②④ |