下列的事物、景观、人，能给我们带来震撼的感动的是（ ）
①青藏铁路和鸟巢体育馆的竣工
②汶川地震中为救护而牺牲的谭千秋老师
③在雪灾中为抢修电路而牺牲的三位电工
④汶川地震中不顾学生而常逃跑的范美忠老师
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
“一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。”这句话告诉我们融入集体对个人是多么的重要，因为个人在集体中可以（）
| A．找到为我“讲义气的哥们儿” | B．让同学伴为我出力，自己不劳而获 |
| C．感受到温暖，有归属感和力量感 | D．随心所欲、为所欲为 |
建立一个有凝聚力和竞争力的班集体，最关健的是（）
| A．每个同学想干什么就干什么 | B．部分同学的努力 |
| C．班级同学有团队精神 | D．只需要班主任的努力就够了 |
以下对克服闭锁心理不利的是（）
| A．袒露自己真实思想 | B．献出自己的信任 |
| C．与人交往小心谨慎 | D．主动热情地与人交往 |
有时朋友的言行可能无意中给自己带来了一定的伤害，但是我们应该（）
| A．打击报复他 | B．逐渐疏远他 |
| C．和他大闹一场 | D．宽容谅解他 |
老师安排座位的时候，把我和一个以前不认识的同学安排在一起，不知道我能不能和他成为学习上的好伙伴，这时候，我应当（）
| A．要求老师安排我熟悉的小学同桌 | B．等他先和我打招呼 |
| C．主动微笑地对他说：很高兴与你同桌 | D．沉默不语 |