蔡启英是龙南汶龙镇罗坝教学点的教师。最近，37年如一日坚守在大山深处的他被省教育厅评为了“最美乡村教师”。不是没有机会去待遇更加好的地方，而是他选择了坚守在条件更加艰苦的村小。蔡老师的行为说明
| A．承担责任就必须牺牲自己的利益 |
| B．在社会生活中，每个人都承担着特定的社会责任 |
| C．爱岗敬业是社会责任感的集中体现 |
| D．承担责任不言代价与回报 |
小胡同学对网络和航天方面的知识很感兴趣，每天放学后,上网观看和收集有关航天方面的资料，作业一样也不做，经常上网到通宵达旦，导致上课总是打瞌睡，为此多次受到老师的批评。你想告诉他（）
①网络是一把锋利的双刃剑②我们要发挥网络的优势，争取做网络的主人
③网络有虚拟性和间接性④我们要合理安排上网和学习时间，正确对待网络
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”，这句话告诉我们（）
| A．老师是最真挚的朋友 | B．老师只愿教听话的学生 |
| C．对老师所教的一切都不能怀疑 | D．要知师、信师、爱师、敬师 |
保护本民族的文化是我们的责任，那么对其他国家和民族的文化正确的态度是（）
| A．尊重并加以保护，要取其精华，去其糟粕 |
| B．照搬照抄外国文化 |
| C．保护其他民族文化，会削弱本民族文化的世界地位 |
| D．保护其他民族文化，不利于本民族文化发展 |
近年来，中国和韩国申请世界文化遗产之战愈演愈烈。继中国传统节日“端午节”被抢注以后，近来，韩国有计划将中国的“风水”、“中医”甚至汉字列为世界文化遗产向教科文组织申报，对此，我们应有的态度是（）
| A．要注意保护本民族的传统文化 | B．要减少与外国的文化交流，以免文化泄露 |
| C．各种文化相融，中韩文化已经同化 | D．任何文化都是世界的，由谁申报无所谓 |
一提起孔子，人们就会想到中国；提起安徒生，人们会想到丹麦；提起甘地，人们会想到印度——这些都说明了（）
| A．各国的文化各具特点，是各自民族精神的体现 |
| B．不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物 |
| C．各个国家的任何一位公民，都被深深的打上本国、本民族的烙印 |
| D．各国的文化都是本国名人创造的 |