依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
⑴在电子商务方面，他已经取得了不错的成绩，但是他没有 ，而是瞄准了新的领域。
⑵有分析家指出，西班牙队坚持旧的战术是 ，没有取得好成绩是理所当然的。
⑶在新的环境下，我们对于行情的理解也要变化，不能 ，用旧的思维模式来指导自己的操作。
| A．抱残守缺固步自封墨守成规 |
| B．墨守成规抱残守缺固步自封 |
| C．固步自封抱残守缺墨守成规 |
| D．固步自封墨守成规抱残守缺 |
填入横线上与下文衔接较好的一项是（ ）
我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌，就眼巴巴地望着那锅，等着那热气，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（ ）
| A．等着父亲从锅里给我们夹豆腐 | B．等着豆腐从锅里被父亲夹给我们 |
| C．等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐 | D．等着热气里豆腐从父亲筷子上掉下来 |
选择最合理的一项填入下面一段话中的空白处。（ ）
科学技术事业的繁荣固然离不开科学工作者的创造性劳动，但从根本上说，它是一定经济社会关系的产物，一个国家科学技术的发展是以他的经济、文化、教育水平为基础的，没有坚实的经济力量和高度的文化教育水平，就不会有科学技术的繁荣。反过来，科学技术的发展又以巨大的力量推动着经济社会的进步。离开科学技术的推动，经济社会就会萎缩，社会发展就会缓慢，在这里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（ ）
| A．我们看到了科学技术工作者的努力与科学技术事业发展的辨证关系 |
| B．我们看到科学技术工作者的创造性劳动与社会经济发展的辨证关系。 |
| C．我们看到了科学技术事业的繁荣与文化教育水平的辨证关系 |
| D．我们看到了科学技术事业的发展与经济力量、文化教育水平的辨证关系 |
能填入下面一段话中空白处并能与上下文有机衔接的一项是（ ）
我们又乘胜追击敌人，在河下游又缴获了两只船。部队渡得更快了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（ ）
| A．直到第二天下午，全团才完全渡过河 | B．直到第二天下午，全团才能全部渡过河 |
| C．到第二天下午，全团都过了河 | D．到第二天下午，全团就能渡过河 |
分别比较下列句子，上下文衔接得好的一项是（ ）
①远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔 并不在山顶上。
②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没干过，连见也没见过。
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
选择最合理的一项填入下面一段话中的空白处。（ ）
对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
| A．从长远观点看，我们认为这样做很不恰当。 |
| B．如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答。 |
| C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的。 |
| D．只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说不可以。 |