在弹性限度内,弹簧受到拉力越大,弹簧越长。但是,用同样大小的力去拉两只不同的弹簧,伸长的长度却不同,这说明弹簧的伸长还与弹簧本身有关,可用刚性系数来表示,刚性系数大的弹簧不容易被拉伸。为了研究弹簧的刚性系数与下列因素的关系,通过实验取得如下数据(其中:S为金属丝横截面积,n为弹簧匝数,r为弹簧半径,A为弹簧的刚性系数)。
请回答:
(1)比较 组数据可得弹簧刚性系数与弹簧匝数的关系。
(2)如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧,都用1ON的力拉伸时,用 丝做成的弹簧变得更长。
组号 |
材料 |
S/m2 |
n |
r/m |
A/(N·m-1) |
1 |
铜 |
3x10-6 |
100 |
1x10-2 |
90 |
2 |
钢 |
3x10-6 |
100 |
1x10-2 |
180 |
3 |
铜 |
3x10-6 |
100 |
1x10-2 |
360 |
4 |
钢 |
3x10-6 |
200 |
1x10-2 |
90 |
5 |
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![]() |
(3)为完成整个探究还需增加一组实验(与第4组形成对照),把数据填在第5组表格内。(在答卷上作答)
验证声音的传播需要介质,小华设计了一套巧妙的实验装置:
在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上。如右图所示,瓶内的空气可同瓶口的管子抽出。
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,___(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。
(2)当小华完全抽出瓶中的空气后,再拨打手机,小华还_ (选填“能”或“不能”)听见手机铃声。
(3)通过(1)(2)两次实验的对比小华得出的结论是__________ _
三小组的同学们在“探究速度的变化”的实验中,所用秒表每格为1s。小车从斜面项端到底端的路程是90cm。如图9所示,(1)小车运动的上半段的平均速度v1=_________cm/s,下半段的平均速度v2="___" _ ______cm/s,全程的平均速度v=_______ ___cm/s。
(2)分析上面的数据,你认为在从斜面上滑下的过程中,小车作______________运动。(选填“匀速”“加速”或“减速”)
(3)实验前必须学会熟练使用电子表。如果让小车滑下后才开始计时,则会使所测段的平均速度v偏__ ____(填“大”或“小”)
以下有关声音的实验:
甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小.
乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
丙.用卡片划梳子的齿,快划和慢划听到的声音不同。.
丁.在吊着的大钟下固定一支细小的笔,把钟罩敲响后,把纸在笔尖下迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
请你想一想,甲说明了;
乙和丁说明了;
丙说明了。
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
答案 |
三个实验小组同时分别探究“烛蜡熔化特点”、“冰熔化特点”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
甲的温度 |
35.0 |
40.0 |
45.0 |
49.5 |
54.0 |
58.3 |
62.5 |
66.6 |
乙的温度 |
-3 |
-1.5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1.6 |
2.4 |
丙的温度 |
97.0 |
97.5 |
98.0 |
98.0 |
98.0 |
98.0 |
98.0 |
98.0 |
(1)在三个探究实验中,除秒表和铁架台外,都用到了的实验器材还有___ ___。
(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是()
A.甲是冰,乙是烛蜡,丙是水 C.甲是烛蜡,乙是冰,丙是水
B.甲乙都是晶体 D.甲乙都是非晶体
(3)在上表所示2min~5min时间内,下列说法不正确的是()
A.甲温度升高,不断吸收热量 B.乙温度不变,但还在吸热
C.丙温度不变,所以不在吸热 D.乙的固态不断减少,液态增多
小明家新买了一条标有“220V,50W”的电热毯,他想用电流表和电压表测量电热毯的电阻值,于是连接了如图14的电路,其中R为待测电阻,电源两端的电压为6V,滑动变阻器的最大阻值为20Ω。但是,小明在测量过程中发现,无论怎样调整滑动变阻器,电表的示数都几乎没有什么变化,且查得各元件完好,电路连接无误,请分析产生这一现象的原因。如果仍然使用这些器材,怎样连接电路才能有效地改变电热毯两端的电压?在小明电路图的右侧画出你的电路图