根据课文内容填空。
⑴ ， 。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
“急走”的意思是 ；这首诗的作者是 代的 ，描写的是 生活的情景。
⑵黄果树瀑布气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下……“看”了这景象， 我们不由得想到李白的一句名“ ， 。”
⑶采茶姑娘个个 ，她们用 的双手 地从茶树上 。绿树映衬着 ，构成 。这段写的是 的情景。
比一比，再组词。
测（） 捂（） 恼（） 裂（）
侧（） 梧（） 脑（） 烈（）
谎（） 慕（） 嘲（） 畸（）
慌（） 幕（） 潮（） 崎（）
填词语，读句子。
（1）他（）把所有的时间都花在研制扫地机上。
（2）很长一段时间过去了，布斯（）研制出了一台新的扫地机。
（3）把“扫灰尘”变成“吸灰尘”，（）就不会扬起灰尘了。
（4）想到这儿，兴奋的布斯（）放下已打开的葡萄酒瓶。
（5）看着母亲便捷地使用吸尘器，布斯心中（）了喜悦。
想想下面词语的意思和用法，并造句。
自言自语
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不慌不忙
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写意思相同或相近的词语。
揠——助——盼望——
焦急——急忙——白费——
准能——精疲力竭——
读课文第四自然段,写出船把铁牛从淤泥中往上拔的原理。
沙少了船身会( )绳子就会( )铁牛就( )