某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论，产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理，但你认为其中哪个组的观点更为合理（ ）
| A．儒家组：损坏公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决 |
| B．法家组：损坏公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处 |
| C．道家组：损坏公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决 |
| D．墨家组：损坏公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭 |
下列事件属于争取民族独立的是
| A．新航路的开辟 | B．文艺复兴 |
| C．美国独立战争 | D．法国大革命 |
我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女不变的追求，结合所学知识回答。
（1）中国历史第一个统一中央集权的封建国家是谁建立的？都城在哪？
（2）秦统一后为创立封建专制主义中央集权制度，在中央设立哪三个主要官职？在地方上推行了什么制度？
（3）为促进了秦朝各地经济文化的交流，秦政府采取了哪些措施？
（4）哪些措施巩固和开发了边疆？
（5）在思想上秦朝采取了什么措施？
（6）你怎样评价秦始皇？
成语是我国语言文化的精华。很多成语都与历史典故相关。亲爱的同学你能找出下面
的成语的历史典故吗? （共3题,每题1分,将正确字母答案填入括号中）
(1)( )退避三舍 (2) ( )阵前倒戈 (3) ( ) 围魏救赵
A.牧野之战 B.晋楚争霸时城濮之战所用到的策略 C. 桂陵之战
最终推翻秦朝的是
| A．陈胜，吴广领导的农民起义军 |
| B．项羽刘邦领导的农民起义军 |
| C．项羽领导的农民起义军 |
| D．刘邦领导的农民起义军 |
“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在
| A．春秋和战国时期 | B．秦朝和春秋 |
| C．战国与三国 | D．秦初与汉初 |