为探究"馒头在口腔中的变化"，设计如下方案（碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用，搅拌模拟舌的搅拌）：
| 试管编号 |
① |
② |
③ |
④ |
| 馒头处理 |
馒头碎屑 |
馒头碎屑 |
馒头块 |
馒头碎屑 |
| 加入物质 |
唾液 |
清水 |
唾液 |
唾液 |
| 是否搅拌 |
充分搅拌 |
充分搅拌 |
充分搅拌 |
不搅拌 |
| 保温 |
37℃水浴保温10分钟 |
|||
| 低价碘液后现象 |
不变蓝 |
变蓝 |
变蓝 |
变蓝 |
下列有关实验叙述正确的是（ ）
实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用
以上探究实验能形成四组对照实验
选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用
该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖
下列哪种生物是由两个胚层构成的？（）
| A．海蜇 | B．涡虫 | C．钉螺 | D．绦虫 |
生物体的形态结构是与其功能相适应的。下列特点与鸟类飞行无关的是( )
| A．身体呈流线型 | B．前肢变成翼 |
| C．体内有气囊 | D．具有坚硬的角质喙 |
线形动物与扁形动物的消化管显著不同的是线形动物具有（）
| A．口 | B．肠 | C．咽 | D．肛门 |
下列动物的生活方式和食物残渣排出的结构正确的是（）
| A．血吸虫：寄生、肛门 |
| B．涡虫：自由、口 |
| C．蛲虫：寄生、口 |
| D．绦虫：自由、肛门 |
蝗虫是同学们熟悉的昆虫,下列有关蝗虫的叙述不正确的是( )
A身体分为头、 胸、 腹三部分
B.在分类上属于节肢动物
C.具有防止体内水分蒸发的外骨骼
D.蝗虫可以通过体表进行呼吸