【科技进步 创新驱动】中共中央国务院2015年3月23日出台文件，指导深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略。意见指出，创新是推动一个国家和民族向前发展的重要力量，也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。面对全球新一轮科技革命与产业变革的重大机遇和挑战，面对经济发展新常态下的趋势变化和特点，面对实现“两个一百年”奋斗目标的历史任务和要求，必须深化体制机制改革，加快实施创新驱动发展战略。
阅读材料，回答下列问题：
（1）“加快实施创新驱动”，国家应该实施怎样的发展战略？必须加强哪些创新？
（2）某班组织“面对全球新一轮科技革命，我国应重视科技进步和加快实施创新驱动”宣讲活动，请你写出简要演讲提纲。
（3）中学生小创计划培养自己的创新意识和创新能力，你有哪些好的建议？
人生如船，梦想是帆，每个人都有属于自己的梦，每个人的梦都与国家和民族的兴衰荣辱紧密相连。
（1）请你结合下表左栏的梦想写出圆梦措施。
| 梦想 |
圆梦措施 |
| 希望喝上干净水，吸上新鲜空气，共享青山绿水，碧海蓝天 |
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| 希望两岸同胞彻底捐弃前嫌，携手振兴中华 |
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| 56个民族亲如一家，共享改革开放新成果 |
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| 希望国强民富，不再为看病难、住房难、读书难而困扰 |
（2）我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉，只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远。这句话对我们成就梦想有什么启示？
2002年以来的十年，中国人在科技赛道上奋力赶超——从高速铁路到水稻育种，从超级计算机到干细胞研究，一些项目已经具备“摘金”的实力。载人航天，千年飞天梦想成真；舰载机着舰，完善演绎“刀尖上的舞蹈”。科技投入力度不断增加的同时，中国在许多领域从最初的跟跑世界到已开始领跑世界。
（1）“大幅提高自主创新能力是建设创新型国家的关键”，对此你是如何理解的？
（2）你认为促成中国在科技领域从“跟跑世界”到“领跑世界”的动力因素有哪些？
（3）中国科技的不断发展，启示我们青少年未来应具备哪些素质和能力？
2013年新年伊始，中国许多地方出现严重雾霾天气，PM2.5大大超标，其中以北京及其周边地区最为严重。有毒空气遮蔽了阳光，大大降低了能见度，并让人透不过气业。
（1）你认为造成雾霾天气的原因是什么?
（2）雾霾天气频发让我们清醒地认识到了什么?你们当地一定也存在类似的问题，试举两例？
（3）为增加“蓝天白云，繁星闪烁”天数，你所在的学校正在倡导开展“低碳生活、绿色消费”活动。请你就此谈谈你的做法。
仔细阅读下列图表和漫画。
某地人口、水体状况调查表漫画：《但愿这一天晚点来到》
（限量供应）
阅读材料，结合所学知识回答问题。
（1）材料一中的图表反映了某地存在哪些问题？
（2）运用PRED关系，分析材料一图表数据与漫画之间存在着怎样的内在联系？
（3）随着人类社会的发展，人与自然的关系日趋紧张，迫使人类反思自己的行为，请问人类反思自己行为的目的是什么？并请例举二例人类的哪些行为有害于自然？
阅读材料，回答问题。
材料一：2013年9月6日，第九届海峡旅游博览会在厦门开幕。7日，两岸联合对外发布超过70项旅游优惠政策。据了解，大陆本次对台旅游优惠政策涵盖便利政策、奖励政策、补助政策、门票优惠政策、手续简化政策五大类。
材料二：国务院台湾事务办公室25日举行例行新闻发布会，发言人杨毅表示，首届两岸和平论坛将于10月11日至12日在上海举行，主题是“两岸和平、共同发展”。论坛将研讨两岸政治关系、两岸涉外事务、两岸安全互信、两岸和平架构四项议题。
请问答：
（1）根据材料一、二可以看出，两岸关系的发展符合当今世界什么主题？
（2）有人认为“近年来，两岸交往日益频繁，联系更加密切，所以两岸统一的障碍已基本扫除。”你是否同意这一观点？请说明理由。
（3）你认为举办“海峡旅游博览会”和“两岸和平论坛”将会有哪些深远意义？解决台湾问题青少年能做些什么？