李克强总理在2015年政府工作报告中指出：“继续促进教育公平。加强贫困地区义务教育薄弱学校建设，提高家庭经济困难学生资助水平，国家助学贷款资助标准大幅上调。贫困地区农村学生上重点高校人数连续两年增长10%以上。经过努力，全国财政性教育经费支出占国内生产总值比例超过4%。”这
①说明我国重视教育问题
②说明政府采取积极措施保障受教育权的实现
③要求我们青少年要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务
④表明我国实现了免费教育
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①③④ |
中考前夕，已做好完全准备的刘宁却变得焦虑不安起来：中考题应该很难吧？凭我现在的水平能行吗？逐渐不自信的他感到了前所未有的压力。要使刘宁找回自信，他最需要（）
| A．消除不必要的压力 | B．适当休息 |
| C．学会正确评价自己的能力 | D．抓住仅有的时间加班补习 |
我们可以用合理的方法来调节自己的情绪，能够从根本上解决消极情绪的方法是（）
| A．转移注意力 | B．积极心理暗示 | C．升华和转化 | D．合理宣泄法 |
李红是要求非常严格的一名学生，她对自己的要求是每次考试都必须得满分。有一次，她的数学成绩只被减掉一分，她竟伤心地哭了起来，并连续几天感到在同学面前抬不起头来，严重影响了自己与同学的关系。李红的错误在于（）
| A．数学成绩被减掉了一分 | B．想法不合理，看事情过于绝对 |
| C．有上进心 | D．没有能力得高分 |
害怕时浑身抖，羞涩时面红耳赤，伤感时泪眼迷离等，这表明，情绪反应可表现在（）
| A．生理变化 | B．言语表情 | C．体态表情 | D．面部表情 |
下列符合“合理发泄法”这一情绪调节方法的是（）
| A．情绪激动时，大声唱一段自己喜欢的音乐 |
| B．心情不好时，找人吵一架 |
| C．使劲学习，克服因知识缺乏而产生的焦虑心理 |
| D．在日记本上宣泄自己的不良情绪 |