请用有关人和动物生命活动调节的相关知识,回答下列问题:
I、内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答第(1)至(3)小题(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①、②、③表示物质)
(1)图中A、B、C分别为 、 、 。
(2)大脑皮层直接对A发生作用属于 调节,垂体通过②对B发生作用属于
调节;当③分泌过多时,对A和垂体起 (填“抑制”或“促进”)作用。
(3)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,请根据图解分析原因 。
Ⅱ、现代人群中糖尿病的发生率越来越高,成为人类健康“沉默的杀手”,其病因较多。请根据以下内容回答第(4)至(6)小题。
(4)为验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,以正常小鼠每次注射药物前后症状的变化为观察指标,则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是先注射 ,后注射 。
(5)糖尿病患者往往胰岛素分泌不足,组织细胞对葡萄糖的 发生障碍,表现出高血糖和尿糖等症状。
(6)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析得知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的 分子结构相似,在机体细胞免疫中产生的 对胰岛B细胞进行攻击,致其受损进而导致分泌的胰岛素减少,此种糖尿病属于 病。
图甲为人唾液腺部分结构图示:图乙中曲线A表示最适温度、最适pH条件下,人体唾液淀粉酶作用于一定量的淀粉,生成物量与反应时间的关系图。请回答下列问题
(1)Cl﹣是唾液淀粉酶的激活剂,能提高唾液淀粉酶的活性,由图甲推知Cl﹣运输到唾液的方式为__________。
(2)若将反应液pH由1.8逐渐升至8.1,其他条件不变,则唾液淀粉酶的催化速率将__________。
(3)若将反应温度变为20℃,其他条件不变,生成物量随反应时间变化的曲线为图中B,其原因是__________。
关于叶绿体、线粒体等细胞器的起源的解释由美国生物学家马古利斯于1970年提出。她认为,被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。
(1)图中“能进行光合作用的真核生物”在高渗溶液中不能发生质壁分离现象,原因是此细胞缺少________(至少填2中细胞结构) 。
(2)据题干信息可知叶绿体中可能存在的细胞器是________。叶绿体_______(能/不能)为细胞吸收K+提供ATP。
(3)原始真核细胞吞噬蓝藻的方式体现了细胞膜具有___________。
(4)马古利斯认为线粒体也是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成,试推测该种细菌的呼吸方式是_______,理由是___________。
细胞的分泌活动分为两种类型:组成型分泌和调节型分泌。组成型分泌途径中运输小泡持续不断地从高尔基体运送到细胞膜,此过程不需要任何信号的触发;调节型分泌小泡离开高尔基体后聚集在细胞膜附近,当细胞受到细胞外信号刺激时,就会与细胞膜融合将内含物释放到细胞外,如下图所示。请分析后回答下列问题:
(1)图中所示生理过程(不可能/可能)发生在细菌体内。图中物质①表示_______,结构②名称是_____________。
(2)物质③的名称是__________,它的形成属于____型分泌。蛋白质与糖类结合形成糖蛋白的过程称为糖基化,据图分析,糖基化的场所可能发生 ______,____。
(3)下列说法正确的是。
A.组成型分泌几乎发生在所有细胞中,调节型分泌只发生在内分泌腺细胞等特化细胞中 |
B.调节型分泌几乎发生在所有细胞中,组成型分泌只发生在内分泌腺细胞等特化细胞中 |
C.调节型分泌和组成型分泌都只能发生在内分泌腺细胞等特化细胞中 |
D.组成型分泌和调节型分泌在几乎所有的细胞中都会发生 |
(4)调节型分泌过程主要体现了细胞膜的___________功能。
以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:
(1)小麦种子细胞中,物质A是_____,物质E是_____。
(2)E和F相比, 中氧的含量远远少于 。(填E或F)
(3)组成物质C的共同化学元素是_____。若a个C物质组成b条链,组成某种物质G,该物质G至少有氧原子的个数是____。
(4)细胞中的染色体主要由图中的_____构成(填字母代号)。艾滋病病毒体内物质H初步水解后,产生的物质是______。
为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25 ℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:(12分,每空2分)
(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是_______。总糖含量的变化是____,蛋白质含量的变化是_____,由此可推测糖类和蛋白质的关系是_______________。
(2)如果在同样条件下继续培养,预测图中曲线的最终变化趋势是_______,其原因是____________。