2014年被视为中国全面深化改革年。中外改革历史,可以为我们全面深化改革提供重要启示。观察图像,回答问题。
 (1)请根据图1和所学知识回答美国南北战争前南北矛盾的焦点是什么?
 (2)图2描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。这种情景出现的原因是什么?
 (3)图3为“明治维新的小学”。该图反映了明治维新的哪项措施?
人类社会从分散逐步走向整体,全球化已成为世界潮流。阅读材料,回答问题。
 材料一:公元1500年前后的地理大发现,揭开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……从那时起,割裂的世界开始连接在一起。《大国崛起》
 材料二:世界市场是世界范围内的对外贸易联系,是全球化的重要表现。前两次工业革命使资本主义世界市场初步形成并最终确立,第三次科技革命使世界经济联系更加紧密。
 (1)材料一中“世界开始连接在一起”是以哪一历史事件为标志?
 (2)据材料二,从动力(或能源)、交通、通讯三方面各举一项工业革命(科技革命)在加强世界联系、促进全球化方面的科技成果。
 (3)在西方大规模开展前两次工业革命时,中国却是怎样一种状况?请简练概括。
阅读材料,遍智慧。
 某校九一班,以“走进星条旗的国度——美国的两次资产阶级革命”为议题开展探究活动,其中某一学习小组拟通过展示6张卡片的形式开展学习,6张卡片名称分别是:标志、星条旗、自由女神像、转折、华盛顿纪念碑和林肯纪念堂。卡片内容见下表:
| 卡片名称 | 
   内容 | 
  
| 标志 | 
   1775年5月,来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志;1861年4月,南方挑起内战,这是美国南北战争开始的标志。 | 
  
| 星条旗 | 
   旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角是由50颗魄小星组成的蓝色长方形。13道宽条象征着美国建国时的13个殖民地,50颗小星代表美国现有的50个州。 | 
  
| 自由女神像 | 
   女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着1776年7月4日发表的《人权宣言》,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束。 | 
  
| 转折 | 
   1777年纳西比战役是美国独立战争的转折点;1862年9月,林肯政府颁布《宅地法》是南北战争的转折点。 | 
  
| 华盛顿纪念碑 | 
   为纪念美国总统乔治华盛顿而建造,高169米,石碑内部中空,纪念碑内墙镶嵌着188块全球各地捐赠的纪念石。美国政府于1899年宣布:华盛顿特区任何建筑物的高度都不可以超过华盛顿纪念碑! | 
  
| 林肯纪念堂 | 
   纪念堂是一座仿古希腊神庙式建筑,纪念堂正中央是一尊用大理石雕刻而成的林肯坐像,大厅墙壁上刻有林肯著名的葛底斯堡演说词。 | 
  
 (1)请同学们找出上面的表格里的四处错误,并加以改正。
 ① 错误;改正。
 ② 错误;改正。
 ③ 错误;改正。
 ④ 错误;改正。
 (2)美国独立后,确立了三权分立的资产阶级政治体制,维护这一体制的宪法名称是什么?
 (3)华盛顿和林肯是美国历史上最受尊敬的两位总统,请分别列举其主要的历史功绩。
 (4)根据表格分析,归纳美国成为世界强国的条件有哪些?
看图并结合所学知识回答下列问题:
 (1)图一是第一次工业革命中的一种动力机械,它的名称是;它的使用标志着人类进入了 时代。(2 分) 
 (2)图二是第二次工业革命中的重大发明,它的发明者是;在这次工业革命中,电力得到广泛应用,从而把人类带入到 时代。
 (3)如今,我们仍在享受着两次工业革命的成果,感受着科技神奇而巨大的力量,请举出一个实例说明科技的进步给人类生活带来的变化:
 (4)科技是一把双刃剑。在造福人类的同时,如果处理不当,它会给人类带来哪些不利影响? (1分)
阅读下列文件节选,结合所学知识回答问题:
 【材料一】 “人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……”
 【材料二】“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……”
 【材料三】 “痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……”
 (1)当今英国的国王统而不治,首相领导的议会掌握最高权力。这一政治现象源于上述哪一材料?今天还有哪些国家实行类似制度,试举一例。
 答:①源于材料 
 ②类似国家还有 
 (2)美国的自由女神像右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。你认为刻在铭板上的文件,符合上述哪一材料内容?该文件的名称是什么? 
 答:①符合上诉材料 
 ②该文件名称《》
 (3)材料一颁布于哪次资产阶级革命中?请举出该革命中的一件大事。
 答:①
 ②
 (4)三则材料所表达的共同核心内容是什么?它反映了怎样的时代发展要求? 
 答:①所表达的共同核心内容是
 ②反映的时代发展要求是