有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是( )
下列被称为“异端”思想家是()
继承“二程”的思想并成为集大成者的是()
董仲舒的新儒学相对于孔孟思想主要发展变化是() ①君权神授②建立和谐的社会关系③天人感应④民贵君轻
我国古代儒家经典成为官办学校的教科书始于( )
天与人的关系,是先秦思想家经常讨论的一个话题,“制天命而用之”和“天与人不相胜”是两个典型的命题,他们分别出自哪位思想家之口()
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