请阅读下列材料，分析回答问题：
材料：酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存．目前，世界各国正在积极研宄控制和减少温室气体排放量的措施．而人类的活动使二氧化碳的排数量不断增加，如何通过有节制的生活，使人们过上绿色、低碳的生活呢？作为生物圈中的一员，我们应该从自身做起，倡导"低碳减排•绿色生活"。
（1）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视．其中引起温室效应的气体主要是；造成酸雨的主要气体是。
| A． | 二氧化碳 |
| B． | 二氧化硫 |
| C． | 一氧化碳 |
| D． | 二氧化氦 |
（2）为了响应"低碳减排•绿色生活"的号召，你是怎么做的？（写出符合题意要求的一条即可）
据图回答下列问题：
（1）如图1是学生小张用两片长方形的木板〔3、5〕、两条松紧带〔2、4〕和一颗螺丝〔1〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答：图中〔3、5〕相当于 ，虚线箭头表示〔4〕的收缩状态，此时〔2〕应该处于 状态．从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕 （填名称）转动完成．
（2）如图2中两图表示鸟类的两种不同行为，其中表示动物先天性行为的是图 ；表示动物学习行为的是图 ．
如图是几种常见的动物，据图回答下列问题：
（1）A动物的呼吸结构是 ，B动物的呼吸器官是 ；
（2）有辅助呼吸器官的生物是 （请填图中字母代号）；
（3）属于真正的陆生脊椎动物的是 （请填图中字母代号）原因是它们的 和 过程完全脱离了水的限制。
如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题．
（1）写出B、E分别属于哪类动物：B． 、E． ．
（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹 ，有口无肛门；D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有 层，有口有肛门．
（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的 动物（类群）．
图甲为叶的结构示意图，图乙和丙表示一昼夜中光合作用强度与呼吸作用强度示意图，据图回答
（1）图中表示光合作用的曲线为 ，该活动主要在图甲中的 （填数字）进行
（2）图中结构
（5）对曲线a所示生命活动的作用是：通过它
（3）曲线b 与曲线 a所表示的生命活动相比具有的特点是
（4）a和b活动都有气体参与，这些气体的进出都是通过 甲图中的（） ，它的张开和闭合是受 的控制；它主要分布在叶片的下表皮。
甲、乙、丙三个装置中为等量的培养液，植株大小、形态相同。甲、乙在光下，丙在暗处，培养一段时间
（1）装置内液面下降最多的是 ，原因是 。
（2）甲、乙、丙都能进行的主要生理活动是 。
（3）能否用甲装置验证植物的蒸腾作用？ ，原因是 。