注重历史图片的史料价值，从历史图片中获取历史信息，是历史课堂上不可或缺的基本能力要求，下面几幅图片记载的历史事件是（ ）
| A．家庭联产承包责任制 | B．1950—1952年土地改革 |
| C．农业生产合作化运动 | D．人民公社化运动 |
下图1965～1982年的美国经济状况，出现的直接原因是( )
| A．经济危机的影响 | B．日本的崛起 |
| C．朝鲜战争的爆发 | D．冷战的开始 |
第二次世界大战极大地改变了世界面貌，其主要体现有( )
①社会主义国家的数量增多 ②美国成为世界最富强的国家 ③苏联解体 ④非洲掀起民族独立的浪潮
| A．①②③④ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
某历史兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片，下列卡片内容错误的是
| A．全面爆发的时间：1939年 |
| B．雅尔塔会议重要决定：建立联合国 |
| C．转折性战役：斯大林格勒战役 |
| D．结束的标志：德国正式签署投降书 |
1990年10月3日O时，联邦德国与民主德国合并，德国重新统一。造成德国分裂的是哪一次国际会议的决议？( )
| A．华盛顿会议 | B．慕尼黑会议 |
| C．德黑兰会议 | D．雅尔塔会议 |
从“海报”（下图）中，我们能够获取的历史信息是( )
| A．以美国为首的“北约”企图称霸世界 |
| B．“华约”组织要求团结一致对抗美国 |
| C．盟国的团结是战胜法西斯势力的保证 |
| D．协约国集团将很快赢得“一战”胜利 |