某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块，在60年代板块中可能展出的图片是( )
| A．《共同纲领》封面 | B．新中国第一部宪法片断 |
| C．西藏自治区成立大会 | D．内蒙古自治区成立30周年庆典 |
他们之间有遍布全球的冲突点---北大西洋的渔业、东方的商战、美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易。这些争端直接促成1652—1674年的接连三次的战争。这里的“他们”是指：
| A．葡萄牙与西班牙 | B．英国与西班牙 |
| C．英国与荷兰 | D．英国与法国 |
某历史学家对西方一种思想评价道：“人之一切自然本能，蛮性的权力意志，向外征服欲，得以尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。这一评价针对的是
| A．文艺复兴时期的人文主义 | B．启蒙运动时期的理性主义 |
| C．工业革命后的马克思主义 | D．第二次工业革命后的垄断主义 |
学校开展研究性学习，某同学在研究《雅典民主政治》中写道：“我心目中的伯里克利是一个改革家。他活跃于政治舞台，在他努力下，债务奴隶因而得以解放，雅典国家得以形成。”对于这段文字，下列评语中比较恰当的一条是
| A．结论和史实都有误 | B．史论结合，论证严密 |
| C．结论正确，史实有误 | D．结论有误，史实正确 |
白寿彝《中国通史》指出：“自北魏产生，经历隋唐的均田制，是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。”在这一“田”制下
| A．土地全部归国家所有 | B．土地都可以自由买卖 |
| C．农民只需向国家缴纳赋税 | D．无主荒地由国家重新分配 |
宋代朱彧在《萍洲可谈》中记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”该记载表明，指南针在宋代已经用于
| A．地理研究 | B．天文观测 | C．迷信活动 | D．航海辨别方向 |