儒家主张“君子和而不同”，其含义是“和谐而不千篇一律，不同而又不互相冲突”。新中国成立后，成功把这一思想应用于外交的典范事例有① 提出和平共处五项原则② 提出“求同存异”外交方针
③ 开展抗美援朝运动④ 与美国、日本等国建交
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
历史教材中经常出现“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，它包含的不仅仅是地域位置，更含有深刻的政治、经济内涵。教材中出现的二战后的“西方”这个概念的内涵是指
| A．西欧主要资本主义国家 | B．大西洋两岸的欧美国家 |
| C．以美国为首的资本主义国家 | D．欧洲与美洲的所有国家 |
“对发展经济来说，中国的人民公社化运动和苏俄的战时共产主义政策都是不成功的”
|
。造成这种“不成功”的原因是
| A．没有把经济建设放在首位 | B．严重超越生产力发展水平 |
| C．过分夸大人的主观能动性 | D．严峻的国内外环境的制约 |
“放开肚皮吃饱饭，鼓足干劲搞生产”横批:“多快省”。以上这幅对联最早应该出现于上世纪：
| A．50年代末 | B．60年代末 | C．70年代末 | D．90年代初 |
为纪念西藏和平解放50周年，根据西藏广大人民的共同愿望，自治区党委和政府在布达拉宫广场修建了西藏和平解放纪念碑。该纪念碑落成的时间应该是
| A．1991年 | B．1999年 |
| C．2001年 | D．2009年 |