阅读材料题
在“佛山市中小学生创新能力展示”活动中，为每个参赛小组提供一根条形磁铁，参赛者要自备电池、漆包线、铁芯等材料自制小型电磁铁，丙现场组装成磁力运输车参赛。
比赛要求在60min内制作出磁力运输车，利用磁铁同名磁极相互排斥或异名磁极相互吸引原理让车子至少前进1.5m，车子与磁铁接触取消接触后成绩。
评分要求车辆每一节电池加5分，小车在轨道内运行距离没增加0.1m加5分，每个弯道加2分，能够说出创新点、不足或改进之处，善于团队合作也适度加分。
（1）在如图所示的条形磁铁与小车之间产生的是 （填“斥力”或“引力”）
（2）当匀速运动时，小车在水平方向受到 力和 力作用，小车处于受力平 衡状态。
（3）当重量增加时，地面对小车的 力和摩擦力都增加，要让小车增加运载电池数量的方法是 。
(5分)实验测得0.5kg某物质温度随时间变化的图象如图示，已知物质在固态下的比热容为C1=2.1×103J/（kg℃）．假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图象解答下列问题：
（1）在最初的2min内，物质吸收的热量为多少？(1分)
（2）求该物质在液态下的比热容C2。
（3）若规定“质量为1Kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做这种物质的熔化热” 用“λ”表示，根据图像信息，计算该物质的熔化热。
一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路，他连接的电路如图所示。
A．闭合开关，观察到的现象是；
B．请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测出L1两端电压。
(要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)。
如图甲是某电子秤的原理图，m是质量表（电阻忽略不计），秤盘与压杆质量均忽略不计，电源电压10V，R0为定值电阻。当电路中的电流大于40mA时，气电保护开关S自动断开。图乙所示是压力传感器R的阻值随所受压力F变化的图像。
（1）图中质量表m应该用＿＿＿＿表改装（填“电流”或“电压”）。
（2）m=0时，压力传感器R的电阻是多大？此时电路中电流为20mA，求定值电阻R0的阻值。
（3）当电路中的电流等于40mA时，压力传感器R的阻值是多大？
（4）该电子秤能称量的最大质量为多少？（g＝10N/kg）
小洁家购买了某型号的四轮汽车，假期全家开车去某地旅游，下车时观察里程表确定汽车行驶了225km，所用时间是2.5h，消耗汽油20L（假设汽油完全燃烧），汽车行驶过程的发动机牵引力是800N。求：
（1）在这段时间内牵引力做的功多大？
（2）汽车发动机在这段时间内的功率为多大？
（3）20L汽油完全燃烧放出的执量是多少？（已知q汽油=3.6×107J/L）
（4）该汽车发动机的效率是多少？（发动机的效率是指发动机对外所做的功与消耗的汽油完全燃烧放出热量的百分比）
阅读短文，回答文后的问题（改动）
风寒温度
人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应。风寒效应会影响人们对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走。风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷。科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度。并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系，下表是在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系。
| 风速（km/h） |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
| 风寒温度（℃） |
5 |
3 |
1 |
-1 |
-3 |
（1）风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式（）
A．辐射B．传导 C．对流D．汗液蒸发
（2）一个质量为50kg的人散失热量4.2×105J，如果人体没有产生相应的热量，则体温将下降℃。［人体的比热容取4.2×103J/(kg·℃)］
（3）当气温为5℃，风速为35km/h时，地面的水会结冰吗？
答：。
（4）根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你写出三者关系的表达式：。