根据课文内容填空。
(1)白天,它 地陪伴着我;傍晚,它就在父母的 ,飞到笼子边,扭动着滚圆的身子, 那绿叶钻进去。
(2)松花江畔的十里长堤上, 的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下, ,美丽动人。
(3)本学期我们长了不少的见识:我们欣赏了 ( 地名)形态各异的泉水,欣赏了月光下似白银盘的 ;我们见识了能治愈坏血病的 ;我们还认识了不少个性鲜明的人物,如主持虎门销烟的 ,一心修订《本草纲目》的 、为人类盗取天火的 。
拼写小关卡。根据拼音在括号中写出词语。
(1)云台山pù bù( )从dǒu qiào( )的崖壁上倾泻而下,蔚为壮观。
(2)树叶精致的纹理中yùn hán( )着生命的奥秘。
(3)刘镇伟的新片《越光宝盒》让现场的观众笑得qián fǔ hòu yǎnɡ( )。
拼一拼,读一读,写出不同的词语,并按词语写出两个不同语境的句子。
yōu jìnɡ
____________ ____________________________________________________________
____________ ____________________________________________________________
请把下面有错别字的词语改正过来,写在横线上。
(1)精致 澳秘 呤诵 侠客
__________________________________________________
(2)嗅到 纹理 议式 瀑发
__________________________________________________
填空。
在“唱和”一词中“和”读________。它还有4个读音,分别是(和面)________;(暖和)________;(和了)________;(和平)________。
看拼音写词语。