在图中标出点A（7，9），B（10，4），C（5，4）的位置，再把各点顺次连起来，并首尾相接．这个图形是 形，并作出它的高．
写出各地的位置．
A点在地图上得位置是（ ， ）
B点在地图上得位置是（ ， ）
C点在地图上得位置是（ ， ）
D点在地图上得位置是（ ， ）
A（ 5，9 ）
B（ ， ）
C（ ， ）
D（ ， ）
E（ ， ）
F（ ， ）
G（ ， ）
写一写，说一说．
（1）先写出三角形三个顶点的位置，再分别画出三角 形向左和向上平移2个单位后的图形．
（2）写出所得图形顶点的位置，说一说你发现了什么？
（3）填空．确定一个学生在教室里的位置，需要用 个数据．数对（2，3）表示第 行、第 列．
（1）在下面的方格图中画一个三角形，三个顶点A（3，6），B（3，2），C（6，2）．
（2）把三角形先向右平移5格，再向上平移3格，请你画出平移后的图形．
（3）用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置．
A1（ ， ），
B1（ ， ），
C1（ ， ）．