探究实验：
同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。请你养几只蚕，探究它的取食行为。
提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
（1）作出假设：___________________________________________________。
制定计划：
（2）实验用的蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕?②去市场购买即将孵化的卵，等待使用刚孵化的小蚕进行实验。
请你选择获得蚕的方式，你的选择是___________（序号），你的理由是______________________
（3）该实验的变量是____________________________
（4）设计实验：请你选择出（ ）组作为该实验的材料。
A、桑叶和白菜叶B、菠菜叶和油菜叶
（5）实验用的这两种叶片大小形状要剪的相同，并且不同叶片间隔排成一圈，这是为什么？____________________________
（6）每一组蚕的数量，你认为应该选择（ ）
A、一只B、十只
你的理由是：______________________________________________。
（7）实施计划：（略）
（8）得出结论：如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你的结论是_____________________________________________
将两个大小相近的枝条按右图所示进行处理后，插入两个试管中（试管内有等量的水，水面上滴有少量的植物油）。然后，用透明的塑料袋分别套在两个枝条上，扎紧袋口。将这个装置放在有阳光、温暖的地方。数小时后发现：
⑴.（填：“A”或“B”）装置的塑料袋内壁上有很多小水珠。
⑵.该实验说明植物体内的水分主要是通过这个器官散失的。
⑶.这个生理过程称之为____________作用。
取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：
（1）用手触摸蚯蚓身体腹部，用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起是。
（2）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要。
（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为
蚯蚓是靠呼吸的。
（4）区别蚯蚓前后端的依据是头部靠近有。
我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
(一)实验步骤：
(1)取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾各加适量水。
(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。
(二)实验现象
几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。
(三)回答 问题：
(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用________作为对照实验。
该实验的结论是_________。该实验的变量是________________。
(2)要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用_______作为对照实验。
(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当 ,请你指出其中一处不足:__________________________________。
右图是从天竺葵上剪下的一片叶子，在此之前已在黑暗处放置一昼夜，用不透光的纸(如图)遮住叶子一部分，然后放到阳光下照射3-4小时。 
(1)将天竺葵放到黑暗外一昼夜的目的是 ；
(2)用清水漂洗干净后，滴加碘酒，遮光和不遮光部分分别呈 色和 色。
(3)该实验说明光合作用产生 ，光合作用需要 。
春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的兴趣小组对此进行了探究。
（2）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。
猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关；
猜想二：——————————————————。
（2）试验步骤：
| 猜想 |
试验原理 |
试验步骤及操作 |
需要记录的数据 |
| 猜想一 |
比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因 |
用相同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上 |
在单位时间内飞向大.小不同的纸花的蜜蜂数 |
| 猜想二 |