2014年10月,某校将8名七年级孩子家长告上法院。理由是他们认为“读书没用”,让孩子辍学打工,要求法院责令家长把孩子送回学校读书。最后法院作出了对这些家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书的判决。根据上述材料回答以下题:下列可以用来告诫8名家长的是
①教育帮助我们分享时代积累的知识
②教育能为人们未来的幸福生活奠基
③教育能为人们开辟人性发展的道路
④让孩子辍学行为应该受到刑罚处罚
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
法院对8名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书,这说明法律具有
A.公益性 | B.强制性 | C.普遍性 | D.免费性 |
某县连降暴雨,小菲一家被洪水围困,原本温馨的家园顿成一座孤岛,房子四周一片汪洋。你认为下列选项中,能够确保菲菲一家安全脱险的最有效的方法是()
A.爬上屋顶或大树等高处等候救援 |
B.关紧门窗,冷静等候外界的救援 |
C.立即分头行动,各自游泳转移 |
D.迅速爬到附近的高压电线杆上 |
不良诱惑就像小小的“吸血蝙蝠”,静静地靠近你,慢慢地腐蚀你。这表明不良诱惑()
A.具有隐蔽特征,无法真正抵制 | B.是可以战胜的,稍沾一点没事 |
C.会侵蚀毒害人,必须自觉抵制 | D.是无法战胜的,因而不能沾染 |
星期天,小川家来了客人,吃完饭后,大人们兴致勃勃地要打麻将,刚好缺一个人,妈妈叫小川去“凑个数”,赢了归自己,输了妈妈给。对此,小川的正确做法是()
①不去“凑数”,要学会拒绝不良诱惑
②可以去“凑数”,星期天就要好好放松自己
③要坚持原则,婉言谢绝
④告诉大人赌博的危害
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
四川芦山地震后,部分学生出现震后心理创伤或焦虑紧张的情绪。学生在心理辅导老师的指导下,通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。这种调控情绪的主要方法是()
A.合理发泄法 | B.注意转移法 | C.理智控制法 | D.自我激励法 |
为了帮助小诗调节心情,小宁选了下图与其分享,一致认为( )
①情绪是可以调适的
②情绪与个人的态度紧密相连
③乐观的人往往会有更多积极的情绪表现
④要学会调控情绪,保持乐观心态
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |