春秋战国时期，平民和贵族的地位发生了如图所示的变化,其原因是:（ ）
①分封制逐步瓦解，世卿世禄制度没落
②私学兴起，平民有学习和提升的机会
③科举制度盛行，平民有升迁的机会
④市镇经济发达，市民经济力量壮大
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
英国湖畔派诗人威廉·华兹华斯提出诗是“强烈感情的自然流露”，主张诗歌创作要“以想象力的色泽使得平常的东西能以不平常的方式出现于心灵之前”。其其诗歌理论应属于以下哪一流派（）
| A．浪漫主义 | B．现实主义 |
| C．现代主义 | D．意识流 |
作为美国立国文献之一的《独立宣言》宣称：“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它。”《宣言》运用的启蒙思想包括（）
①天赋人权②三权分立③社会契约④人民主权
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”由此可以看出启蒙思想家相较于文艺复兴、宗教改革时代，进一步要求（）
| A．人性解放 | B．信仰自由 |
| C．经济平等 | D．政治革新 |
马丁·路德说：“教皇、主教、神甫、修士被杜撰为神圣阶层，王公、贵族、工匠、农民被称为世俗阶层，这纯粹是谎言和虚假的编造……实际上，所有的基督徒都是属灵阶层，除职业外，并无区别。”以下解释符合其本意的是（）
| A．世俗权力高于教权 | B．神职人员不应存在 |
| C．反对封建君主统治 | D．现实世界人皆平等 |
“（他）将哲学的研究从自然转向人，哲学的目的在于认识自己，提高个人的素质和完善个人品德。”下列属于“他”提出的重要主张是（）
| A．“人是万物的尺度” | B．“知识即美德” |
| C．“因信称义” | D．“人非工具” |