有一张汽车上的出卖说明，内容大致是：“100美元即可买走这辆车，我所有的钱都已在股市中化为乌有了。”与这种现象最相对应的体验是（ ）
| A．“牛奶面包供不应求” |
| B．“找工作如登天一般” |
| C．“为共渡难关各国亲密无间” |
| D．“整个西方世界像一潭死水般平静 |
启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在
①把反封建推进到反对封建专制制度②把反宗教神学推进到尊重科学信仰自由
③把宣传人性推进到建立“理想王国”④把尊重人推进到天赋人权、平等自由等
| A．123 | B．234 | C．134 | D．1234 |
下图所反映的指导思想与我国孟子的“民本”思想的相似点是
A．反对封建制度 |
| B．突出现实社会中“人”的重要作用 |
| C．维护当时统治阶级的利益 |
| D．要求统治阶级爱惜民力 |
五四运动后，成为新思潮主流的是
| A．民主和科学的思想 | B．文学革命思想 | C．宣传维新变法 | D．马克思主义传播 |
“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗”。这里“他们”应该是指
| A．智者学派 | B．人文主义者 | C．宗教改革者 | D．启蒙思想家 |
“百花齐放”与“百家争鸣”两个方针适用的领域分别是
| A．意识形态与科学技术 | B．文学艺术与意识形态 |
C．艺术问题与学术问题 |
D．科学技术与文学艺术 |