学过《古代中国的政治制度》这一单元后,某班四位同学分别撰写研究历史小论文,其中论文标题出现史实错误的是( )
A.《浅议我国早期国家政治制度的创立者—大禹》 |
B.《趣谈周武王与分封制》 |
C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》 |
D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》 |
1947年马歇尔发表声明,“任何图谋阻挠别国复兴的政府,都不能指望行到我们的援助。”欧洲复兴计划“必须是联合性质的,即使不能取得所有欧洲国家的同意,也应该取得一部分国爱的同意。”由此可见,马歇尔计划的实施
A.扩大了美国与西欧的矛盾 | B.阻碍了西欧一体化的进程 |
C.加速了战后欧洲的分裂 | D.成为了“冷战”开始的标志 |
阅读下表,表中反映的该时期苏联经济发展特点有
表 苏联“二五计划”(1933—1937年)主要产品完成情况
产品项目 |
单位 |
数量 |
增长率(以1932年为100) |
汽车 |
万台 |
20 |
832 |
钢 |
万吨 |
1300 |
189 |
棉织品 |
亿米 |
51 |
488 |
农业总产值 |
亿卢布 |
262 |
154 |
工业总产值 |
亿卢布 |
927 |
220 |
①采用计划与市场相结合的混合经济模式
②追求社会主义建设的高速度
③实施不均衡发展的经济战略
④国民生产总值跃居世界首位
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
物理学家普朗克年轻的时候,他的老师焦里告诉他,物理学家今后的工作只不过是提高测定的精度而已。当时,这种说法很流行。后来普朗克取得的科学成就证明了这种说法的
A局限性 B.欺骗性 C.前瞻性D.准确性
下图为小马同学根据所学历史知识绘制的19世纪中期某国形象漫画。该国如此“自负”的理由不包括
A.号称“世界工厂” | B.掌握海上霸权 |
C.科技水平领先 | D.成为启蒙运动中心 |
学者马克垚在评论某政治制度时说:“这种制度不懂得掌握在人民大众手时的权力也需要受某种限制,以致把它变成了某种天然合理、至高无上的绝对权力。”该制度是指
A.雅典直接民主 | B.英国君主立宪制 |
C.美国联邦共和制 | D.法兰西第三共和国总统制 |