下面图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某校八年级合作学习小组同学，学习了《物种的延续》后，通过小组讨论，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题：
（1）小敏同学说，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的[3]是
用 进行呼吸，[6]主要用 进行呼吸。
（2）小勇同学说，仔细观察图甲可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于 发育。
（3）小华同学说，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图乙中，序号 所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ] 发育而来的。
(4)小兵同学说，从图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是 。
（5）小柯同学说，在图丙中，假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB，则其卵细胞中的基因组成是 。
下图是动植物细胞比较图，据图分析回答：
（1）图甲为 细胞，作出此判断的依据是：此细胞具有[ 1 ] 、[ 3 ] 和[ 5 ] 。
（2）结构[ 2 ]的名称是 ，它对 有控制作用。
（3）结构[ 4 ]的名称是 ，它是细胞中最重要的结构，对细胞生命活动起着控制作用。
当你坐在肯德基内啃食一只炸鸡腿时，有没有想过它是有什么组织(如上皮、结缔、肌肉、神经等)构成的？请你再次回味吃的过程，回答各层次的主要组织结构：
（1）一只鸡腿就是一个 （系统/器官）。
（2）先吃鸡皮，当撕开鸡皮时可见主要由 组织和 组织构成。
（3）再吃鸡肉，感觉香滑可口，味道鲜美，这主要由 组织构成，还可隐约见到其间有 组织贯穿其中。
（4）当吃到骨头及坚韧难嚼的肌腱、韧带时，你可想象这些该是由 组织构成的。
下图表示将菠菜叶制成临时切片，以及在显微镜下观察到的叶片的结构图。请据图分析回答：
（1）制作叶横切面临时装片时，正确的切片方法是（）
| A．迅速地一次切割 | B．缓慢切下 |
| C．迅速来回拉切 | D．缓慢来回切 |
（2）图中[B]是由两个半月形的 细胞围成的 ，它主要分布在叶片的 （上或下）表皮。
（3）上图中，菠菜叶片的基本结构包括表皮、叶肉和[A]____,其中叶肉属于 组织。
（4）植物体吸收的水分主要通过蒸腾作用由图中的 （填字母）散失到大气中的。
（5）聪明的你一定知道，叶片正面的颜色一般比背面________（“深”/“浅”）。
下图是双受精过程示意图，据图分析回答问题：
（1）填写各部分名称：
| A．________ | B．________ | C．_______ |
| D．________E．________F．_______ |
G．________H．________I．_______。
（2）花粉管内有两个精子，当花粉管到达［］______后，其中一个精子与［ ］______结合，形成________ ；另一个精子与___________结合，形成___________。植物的这种受精方式叫___________，是________所特有的现象。
如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ] 类植物。
（2）[ ] 类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞。
（3）[ ] 类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的输导组织，但其生殖仍离不开水。这类植物中的__________是国家一级保护植物。
（4）[ ]______植物是生物圈中适应性最强、种类最多、分布极为广泛的植物，它又被称为_______植物。
（5）我国素有裸子植物故乡的美誉，请你举出你所知道的裸子植物（至少写出2种）___________。