创客热衷于创新,自己掌握生产工具,以用户创新为核心理念,善于发现问题和需求并提出解决方案,通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是
①敢于质疑和探索,不断发现解决新问题
②善于追问和思考,突破客观规律的制约
③勇于拼搏和超越,突破真理适用的范围
④勤于实践和创造,用实际行动成就梦想
A.①④ | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
实现人生价值的必由之路和拥有幸福人生的根本途径是
A.充分发挥主观能动性 | B.要有坚定的理想信念 |
C.积极投身于为人民服务的实践 | D.正确处理个人利益与集体利益的关系 |
漫画告诉我们
A.要有创新精神 |
B.要从自己的经验出发来行动 |
C.必须严格按照祖上的规矩办事 |
D.要去做重复的工作 |
为适应改革开放和建立健全社会主义市场经济体制以及我国加入世贸组需要,国务院对行政审批制度进行了改革,对几百件行政法规进行了全有的保留,有的修改,有的废止,有的宣布失效。这体现的哲理是
A.办事情要坚持具体问题作具体分析 |
B.办事情要善于抓住关键,解决主要矛盾 |
C.办事情要把握好分寸,要适度 |
D.办事情要分清主流和支流 |
有一位著名的教育家这样说过:“高等教育是一支大乐队,名牌大学是乐队里的大钢琴,但不要只把眼光盯在大钢琴上,大提琴、小提琴都是好乐器。”这句话蕴涵的哲学道理是
A.部分居于主导地位,统率着整体 |
B.整体由部分构成,部分决定整体 |
C.要树立全局观念,办事情要从整体着眼 |
D.要搞好局部,使整体功能得到最大发挥 |
孙中山先生指出,人的认识过程是“以行而求知,因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。“以行而求知”、“行其所不知以致其所知”包含的哲理是
A.实践的主体、手段、对象都是客观的 |
B.实践是认识的来源 |
C.实践是检验认识的真理性的唯一标准 |
D.实践是认识的目的 |