城镇化是中国现代化建设的“历史任务”，现阶段应为人们自由迁徙、安居乐业创造公平的制度环境。假如你要向有关决策部门提出合理化建议，参与的最佳方式是
| A．社会听证制度，因为听证于民能迅速及时解决社会矛盾 |
| B．重大事项公示制度，因为知情权是公民参与决策的前提 |
| C．信访举报制度，因为举报是公民行使建议权的重要途径 |
| D．社情民意反映制度，因为民意是正确决策的重要信息资源 |
2009年10月24日，长江大学结人梯水中救人的事件，引起了全国人民的热情关注和赞扬。新华社消息称，三名大学生救起的不仅是落水少年，还有社会道德，让我们像呵护眼睛一样呵护善良，用一颗颗善良之心激活社会的良知。我们要学习英雄就要( )
①坚持集体主义，反对拜金主义和享乐主义 ②在自己的岗位上埋头苦干，争取多做贡献
③不要个人利益，只顾国家和集体
利益 ④时刻准备着牺牲自己的生命
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
“‘石家庄’名字太土了，一个大城市叫个‘庄’，算啥？”—金融危机以来，有人认为石家庄的名字不好听，阻碍了当地经济社会发展。不少人甚至为石家庄市取了若干个名字，更有媒体随声附和，大有石家庄不改名，就不能发展之势。主张改名者的共同错误在于
A．没有看到 社会意识对社会存在的反作用 |
| B．颠倒了社会存在与社会意识的辩证关系 |
| C．没有认识到经济发展在根本上是由上层建筑决定的 |
| D．没有认识到社会意识具有相对独立性 |
许衡尝暑中行路，渴甚，道旁有梨，众争取啖，衡独危坐树下，或问之，曰：“非其有而取之不可也。”或曰：“此梨无主。”衡曰：“梨无主，吾心独无主乎？”这说明
| A．当个人利益和集体利益发生矛盾时，要以集体利益为主 |
| B．价值观对人生道路、人生选择有导向作用 |
| C．改造主观世界是为了更好地改造客观世界 |
| D．价值观不同，对事物的评价就不同 |
从1977年恢复高考制度，至今已经走过了30多年。这30多年间，高考从内容到形式，都发生了很大的变化。从某种意义上说，高考的变化也折射出了社会的变化。这里的“折射”体现了
| A．社会意识反映社会存在 | B．主观与客观的对立统一 |
| C．量变与质变的相互依存 | D．个性和共性相结合 |
当前，推进科学发展，要求领导干部要带头解放思想，尤其是要敢于剖析自己的错误，勇于向自己身上的脓痈毒疮开刀，要“刮骨疗毒”，不要“讳疾忌医”。“刮骨疗毒”与“讳疾忌医”这两种解决矛盾和问题的不同方法向我们揭示的共同道理是
| A．具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础 |
B．人们的行为选择是在价值 判断的基础上作出的 |
| C．认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件 |
| D．抓住主要矛盾，才能把握事物的性质和发展方向 |