赫拉克利特认为“这个万物自同的宇宙……过去是、现在是、将来也是一团永恒的活生生的火，按照一定的分寸燃烧，按照一定的分寸熄灭。”列宁指出：“这是对辩证唯物主义原则的最绝妙的说明”。列宁这样的评价是因为这一观点
| A．是一种朴素的唯物主义观点 |
| B．承认了世界的本质是物质的 |
| C．指出了自然界是永恒发展的 |
| D．认识到物质世界处于运动之中 |
改革开放36年来，我国农业基础更坚实，工业实现新跨越，服务业迎头赶上：消费、投资、出口"三驾马车"共同发力，拉动经济持续增长，西部大开发、振兴东北、中部崛起，区域发展向纵深推进；城镇化迈出新步伐，城乡发展更加协调……如果以上述成就为背景写一篇政治小论文，你认为最合适的题目是（）
| A．扩大内需拉动经济发展 | B．结构优化转变发展方式 |
| C．创新驱动增强发展动力 | D．区域联动实现协调发展 |
有人认为，偌大的中华，如果没有一种道德的凝聚力，那么各种啼笑皆非将俯拾皆是，一个没有独立文化的民族犹如一盘散沙，只能在屈辱中生存，在解体、灭亡的边缘徘徊。这一观点说明
| A．文化发展面临严峻的挑战 |
| B．文化已经成为综合国力的重要标志 |
| C．文化在综合国力竞争中越来越突出 |
| D．文化的力量熔铸于民族的凝聚力之中 |
“北京榜样，平凡中的力量；北京榜样，就在我们身旁。”“北京榜样”是一项融广泛发动、推荐选拔、宣传报道、公益实践为一体的群众性综合大型主题活动。该活动自启动以来，在全市宣传树立了一批“奋发向上，崇德向善”的“北京榜样”。“北京榜样”活动
①弘扬传统道德，凸显道德修养对个人发展的重要影响
②加强公民教育，明确自省是促使道德提升的唯一方式
③传播文明理念，是社会主义精神文明建设的重要内容
④汇集榜样人物，是培育社会主义核心价值观的生动实践
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
为加强传统文化教育，从今年9月起，北京市将小学一年级《语文》教材中的古典诗词由现在的6至8篇增加到22篇，要求学生诵读，体验其中的音韵美。此举能够引导学生
①积淀国学底蕴，提升人文素养②弘扬民族精神，抵制外来文化
③固守传统文化，丰富国学内涵④感受古文魅力，树立文化自信
| A．①④ | B．②③ | C．①② | D．③④ |
创客圈里有一句名言：再好的创意如果不能转化成现实产品，那也是垃圾。这种说法
| A．否定了意识活动的能动性 | B．强调了实践的直接现实性 |
| C．忽视了人类思维的创造性 | D．突出了运动的客观规律性 |