（1）2015的值是（）A．1B．1C．2015D．2015-优题课

（-1）²⁰¹⁵的值是（）

A．-1

B．1

C．2015

D．-2015

科目数学题型选择题难度较易

知识点：幂的乘方与积的乘方

利用如图1的二维码可以进行身份识别．某校建立了一个身份识别系统，图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，将第一行数字从左到右依次记为 $a$ ， $b$ ， $c$ ， $d$ ，那么可以转换为该生所在班级序号，其序号为 $a \times 2^{3} + b \times 2^{2} + c \times 2^{1} + d \times 2^{0}$ ，如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1，序号为 $0 \times 2^{3} + 1 \times 2^{2} + 0 \times 2^{1} + 1 \times 2^{0} = 5$ ，表示该生为5班学生．表示6班学生的识别图案是 $($ 　　 $)$

A．B．

C．D．

学校门口的栏杆如图所示，栏杆从水平位置 $BD$ 绕 $O$ 点旋转到 $AC$ 位置，已知 $AB ⊥ BD$ ， $CD ⊥ BD$ ，垂足分别为 $B$ ， $D$ ， $AO = 4 m$ ， $AB = 1.6 m$ ， $CO = 1 m$ ，则栏杆 $C$ 端应下降的垂直距离 $CD$ 为 $($ 　　 $)$

A． $0.2 m$ B． $0.3 m$ C． $0.4 m$ D． $0.5 m$

如图，一个函数的图象由射线 $BA$ 、线段 $BC$ 、射线 $CD$ 组成，其中点 $A (- 1, 2)$ ， $B (1, 3)$ ， $C (2, 1)$ ， $D (6, 5)$ ，则此函数 $($ 　　 $)$

A．当 $x < 1$ 时， $y$ 随 $x$ 的增大而增大B．当 $x < 1$ 时， $y$ 随 $x$ 的增大而减小

C．当 $x > 1$ 时， $y$ 随 $x$ 的增大而增大D．当 $x > 1$ 时， $y$ 随 $x$ 的增大而减小

下面是一位同学做的四道题：① ${(a + b)}^{2} = a^{2} + b^{2}$ ，② ${(- 2 a^{2})}^{2} = - 4 a^{4}$ ，③ $a^{5} \div a^{3} = a^{2}$ ，④ $a^{3} \cdot a^{4} = a^{12}$ ．其中做对的一道题的序号是 $($ 　　 $)$

A．①B．②C．③D．④

抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次，骰子的六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，则朝上一面的数字为2的概率是 $($ 　　 $)$

A． $\frac{1}{6}$ B． $\frac{1}{3}$ C． $\frac{1}{2}$ D． $\frac{5}{6}$

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