在多肽中，连接相邻两个氨基酸的化学键是（ ）
| A．氢键 | B．二酯键 |
| C．肽键 | D．离子键 |
下列方法与研究目的不相符的是（）
| A．用模型建构的方法建立种群增长的数学模型 |
| B．用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度 |
| C．用样方法研究车前草的种群密度 |
| D．用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的种群密度 |
下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）
| A．调查农作物上蚜虫的种群密度可以采用样方法 |
| B．研究土壤小动物的丰富度不宜采用标志重捕法 |
| C．各种群间的相互关系属于种群水平的研究问题 |
| D．草地不同地段分布不同的种群属于群落水平结构 |
下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是( )
| A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
| B．调查某遗传病在人群中的发病率时，以患者家系为调查对象 |
| C．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管 |
| D．调查蒲公英种群密度时，将样方的四条边上的个体都进行了统计 |
下列关于大肠杆菌与酵母菌的叙述，错误的是（）
| A．它们都以DNA作为遗传信息的携带者 |
| B．它们都能在有氧的条件下进行细胞呼吸 |
| C．它们的细胞中都存在称为基因运载体的质粒 |
| D．探究它们的种群数量变化都要用到无菌技术 |
探究“培养液中酵母菌数量动态变化”的实验方法与注意事项中，不正确的是( )
| A．计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法 |
| B．该实验不需要设置对照组，不需要做重复实验 |
| C．从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次 |
| D．在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮 |